【民间故事创意表达】创新作业设计 绽放语文光彩——记巩义市第八小学五年级语文主题实践系列活动

巩义市青龙山教育共同体八小校区

<p class="ql-block"> 每一个故事都期待遇见,</p><p class="ql-block"> 它们一路跋涉,</p><p class="ql-block"> 走了很远很远的路,</p><p class="ql-block"> 只为今天与你的遇见……</p> <p class="ql-block">  2022版《语文新课程标准》中指出核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力,是课程育人价值的集中体现。义务教育语文课程培养的核心素养,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美。 </p><p class="ql-block"> 民间故事单元即将收官啦!</p><p class="ql-block"> 这一单元同学们学得很开心,因为内容是他们最喜欢的故事,我们从小喜闻乐见、口耳相传的民间故事,其实学习完这一单元最深刻的感受就是,文学源于生活,又必将回归到生活中去。</p><p class="ql-block"> 快来看看孩子们的学习成果吧!</p> 民间故事我来讲 民间故事我来演 民间故事我来画 <p class="ql-block"> 作者:张右之</p> <p class="ql-block"> 作者:贺梦涵</p> <p class="ql-block"> 作者:李圣心</p> <p class="ql-block"> 作者:刘慧欣</p> <p class="ql-block"> 作者:常赵凝</p> <p class="ql-block"> 作者:许宸羽</p> <p class="ql-block"> 作者:张艺馨</p> <p class="ql-block"> 作者:张宸宁</p> <p class="ql-block"> 作者:张绍文</p> <p class="ql-block"> 作者:张家硕</p> <p class="ql-block"> 作者:刘锦润</p> <p class="ql-block"> 作者:翟浩凯</p> <p class="ql-block"> 作者:郝安东</p> <p class="ql-block"> 作者:张纯祺</p> <p class="ql-block"> 作者:刘炫圻</p> <p class="ql-block"> 作者:张昊</p> <p class="ql-block"> 作者:赵奕豪</p> <p class="ql-block"> 作者:白家宇</p> <p class="ql-block"> 作者:张源坤</p> <p class="ql-block"> 作者:刘承昱</p> <p class="ql-block"> 作者:姜炫宇</p> <p class="ql-block"> 作者:张茗源</p> <p class="ql-block"> 作者:丁瑞辰</p> <p class="ql-block"> 作者:赵枝璇</p> <p class="ql-block"> 作者:佚名</p> <p class="ql-block"> 作者:赵以诺</p> <p class="ql-block"> 作者:常雅涵</p> <p class="ql-block"> 作者:佚名</p> <p class="ql-block">  写在最后的话:此次语文综合实践系列活动让我们坚信:每一个孩子都是天生的故事大王,优秀的表演者,天才的画家,只要我们稍作指导点拨,给他们展示的机会,他们就会绽放出炫丽的光彩,回馈给我们无限的惊喜!</p>

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