【教研在线】聚焦户外游戏点亮教研智慧——安塞区第二幼儿园户外游戏教研活动

安塞区第二幼儿园

一根根绳子，能激发孩子们的运动潜能。一个个轮胎，能引发孩子们的探究欲望。一组组爬梯，能爬出孩子们翻山越岭的勇气。一道道障碍，是给予孩子成长的生命之礼图片。体育游戏活动更能让孩子们，玩出健康、玩出智慧，玩出创造力。 户外教研缘起 　　户外活动作为幼儿园一日活动的重要组成部分，对幼儿的发展有着非常重要的意义。为了贯彻落实《指南》精神，提高幼儿游戏水平，推动幼儿园户外活动的有效开展，我园开展了户外教研活动，通过现场的观摩、研讨，力求从理念上有所转变，并以此推动教师户外活动组织与实施的能力、观察解读的方向，切实优化我园户外活动的质量。 观·游戏现场 　　10月26日上午，由教研处牵头现场观摩了幼儿园各班级的户外活动。重点观看活动器械、辅助材料、幼儿与材料的互动、幼幼互动。 各显“绳”通 在孩子们的世界绳子的玩法可真多啊，走绳、爬绳、双脚跳、交替跳、反向跳、跑跳、开合跳、多人跳……对跳绳游戏充满了兴趣。 小“梯”大作 梯子是户外体能大循环游戏中的主要材料。它有长短不同的木板、直梯和高矮不同的人字梯组成，是一个十分典型的低结构材料，它可以有多种多样的组合从而引申出各种各样的玩法，对幼儿也起到了多样化的促进作用。 趣玩轮胎 孩子们将轮胎进行了不同玩法，不仅锻炼了幼儿的四肢力量及动作协调能力，还锻炼了幼儿的想象力、社会性、创造力，激发幼儿主动探索和发现、创造的欲望。 小小呼啦圈 在幼儿园里，呼啦圈不仅仅是锻炼身体的工具，更是孩子们游戏的好伙伴。 一根皮筋 跳皮筋是传统体育游戏的一种,是一直用两脚交替跑跳完成各种动作的全身运动。 一根竹竿 竹竿作为传统民间体育游戏的材料，具有独特的文化底蕴和丰富的教育价值,将人、声、竿三者有机融合在一起，极具趣味性和挑战性。 <ul><li style="text-align:center;">跳鞍马</li></ul> 跳鞍马又俗称跳山羊，是民间一种模拟山羊跳跃的儿童游戏，简单易行，既能锻炼身体，又能培养幼儿果断决事的能力，很受孩子们的欢迎。 研·分享交流 　　基于观摩和梳理，观摩结束后展了集体的分享交流。第一阶段：思维碰撞。各班围绕本次户外活动项目进行介绍，清晰的向大家介绍了活动内容及提出了自己的困惑。第二阶段：思辨式研讨。倾听不同观点，梳理“为什么”，遇到同样的问题教师是如何解决的？户外活动活动与器械有哪些关注点。第三阶段：自我诊断，反思跟进策略。对标实际情况，材料方面：不仅要求种类多样，数量充足，更要求体现低结构、可移动与可组合。收纳整理方面，遵循看得见、拿得到、放的回原则，让孩子在收纳整理中也可以实现提升。 学· 助力游戏 　　教研处结合实际安排了线上与线下交替的专题培训《幼儿园户外活动的创设与组织》，首先阐述了户外自由游戏的含义、特征和类型，罗列了老师们在户外自由游戏中普遍存在的问题，又非常深入地讲述了户外活动的实践探索，为教师们在户外活动的实践明晰了方向。强调师幼互动是教育过程的核心命脉，教师互动水平的高低直接影响幼儿游戏的水平的高低。 　　最后李园长做了小结：李园长充分肯定了这次户外观摩活动的成效以及幼儿在活动中获得的成长，同时也指出了不足之处，并强调了每次户外活动的终极目标必须指向幼儿的成长。本次教研活动已结束，但户外游戏不应该止步于此，活动后期的延伸还有待提高。 　　在未来的日子里，我们将继续以理论为支撑，以教研促发展，不断学习，勇于实践，永远保持挑战自我的勇气，以匠心，致初心！科学开展户外活动，有效落实游戏化的体能锻炼，给孩子们一个健康的体魄，一份愉悦的心境，为孩子的幸福人生奠基！ 一路教育一路学习 一路成长 让我们共同奔赴在学习的路上 共同绘就二幼的美丽画卷