课程依据 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域提及：“帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。”</span></p> 课程缘起 <p class="ql-block"> 玩游戏的时候，孩子们忽然发现班上苏浩男好几天没来学校了，我告诉他们说苏浩男牙齿痛请假了。于是小朋友们都说着自己的想法，只见他们的讨论越来越激烈，始终都没有一个结果。 </p><p class="ql-block"> 《指南》中指出： “和幼儿一起发现并分享周围新奇、有趣的事物或现象，一起寻找问题的答案。”因此中二班开展了以牙齿为主题的班本课程，让我们跟随孩子的兴趣一起进入此次的课程。</p> <p class="ql-block"> 一个个问题被孩子们所发现，它们等待着孩子们自己来解决。</p> 课程实施 <p class="ql-block"> 认识牙齿的结构，了解牙齿的名称与牙齿的成长过程，为后期探索奠定基础。</p> <p class="ql-block">🔎小百科：牙齿可以分为切牙、尖牙、前磨牙和磨牙。一颗牙分为三个部分，牙冠、牙颈和牙根。牙冠部分有牙釉质，质地坚硬的白色物质。牙釉质包围着牙本质，接下来是神经和牙髓。在牙齿周围的叫牙龈。</p> 课堂小实验 <p class="ql-block"> 我们把骨头分别放入醋、饮料、清水中一段时间后观察发现酸酸甜甜的食物会使牙齿变色，而且还会腐蚀牙齿。</p> 课程总结 <p class="ql-block"> 有些小朋友的牙齿上面有黑色小斑点，这是因为牙齿生病了，牙齿为什么会生病呢？牙齿生病了该怎么办呢？带着疑问我们走进了“小熊拔牙”看看能不能在这里找到答案呢。</p> 爱护牙齿我在行动 <p class="ql-block"> 瞧！我们都能够好好刷牙的👍🏻👍🏻</p> <p class="ql-block"> 爱护牙齿不仅仅是一天的事情，它是我们每一天都需要坚持的事情哦，养成良好的口腔卫生习惯，拥有一口健康整齐的牙齿，以灿烂的微笑面对生命的每一天！</p>