传承匠心花开满园—— 柞水县实验幼儿园师徒结对活动纪实

爱在实幼

有一种传承，叫师徒相授，有一种匠心，叫相互引领。它延续千年，薪火相传， 为师者，传道、授业、解惑， 为徒者，尊师、守礼、勤学。 　　古人云：“有缘复得沐春风，古之学者必有师”。“青，取之于蓝，而青于蓝”，是师傅对徒弟的期许，是幼儿园专业骨干教师对新入职青年教师的期待。 实验幼儿园自开学以来，为了充分发挥骨干教师的示范和优秀教师的传、帮、带作用，促使新教师尽快进入角色，让青年教师在教育教学中稳步提升，建立一个良好的职业生涯开端。我园特开展了“传承匠心，花开满园”师徒结对活动。 　　迎着金色的阳光，活动在实验幼儿园张虹园长的主持下拉开了帷幕。 解读师徒结对 张园长进行活动前讲话，阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”责任，帮助年轻教师提高思想、业务、专业水平，促使青年教师快速成长，同时实现全面成长的双赢目标，而且对新教师的成长提出了殷切的希望和具体的要求。 拜师仪式拜师仪式流程一：保教处魏倩主任介绍师傅。 拜师仪式流程二：徒弟向师傅行拜师礼。 拜师仪式流程三：徒弟为师傅敬茶。 师傅老师代表讲话 师傅邓志娟老师发言：结对后依然会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在业务上进一步提高自己。会将自己的工作经验毫无保留地传授给徒弟老师们，承担起师傅教师应有的责任和担当。 徒弟老师代表讲话 徒弟石雅静老师发言：作为新入职的老师，我们有理想，有激情，但是缺乏经验，非常感谢有这样宝贵学习的机会帮助我们成长。我们会虚心向师傅请教，也会更加严格的要求自己，多问、多听、多总结，早日成为一名优秀的幼儿教师。 　　为建设善于学习、勤于反思、勇于实践、善于创新的教师队伍，并以师徒结对活动为契机,以示范和引领为目标，为徒弟们起到领航和向导作用。近期我园省级教学能手魏倩，市级教学能手谭芬、刘娜，市级先进教师党双，县级教学能手邓昌丽、邓志娟、孙倩、夏琼和刘欢等8名教师带来了精彩纷呈、趣味横生的教学活动。 魏倩小班艺术——《这是小兵》 刘娜中班语言——《五颗甜葡萄》 　　谭芬中班社会——《我的小脚丫》 　　党双小班健康——《表情变变变》 孙倩小班音乐——《小小兵》 　　刘欢小班数学——《图形宝宝》 　　邓昌丽小班社会——《爱上幼儿园》 邓志娟小班音乐活动——《走走走》 夏琼中班健康活动——《会动的关节》 　　徒弟们在师傅的巧思引领下，认真选材、精心设计、充分准备，也为我们带来了精彩的活动课，让我们一睹她们的风采吧！ 石雅静小班社会活动《自己的事情自己做》 　　孟宁中班科学活动《好听的声音》 何莎大班社会活动《交通标志》 朱沙小班数学活动《我会分类》 　　课后，师傅们以专业的理论知识，按照《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园指导纲要》对徒弟的课程进行专业全面的点评，肯定课程中的优点和亮点，提出合理性指导意见，让徒弟们的思维更活跃，视野更开阔，设计更精彩。 　　活动结束后，在张虹园长的组织下，再次开展师徒结对总结指导等研讨活动。研讨中大家各抒己见、畅所欲言，既有教法的探讨，也有观念的碰撞，还有知识的交锋，活动氛围热烈却又和谐，老师们的交流不仅有深度与广度，还有温度与气度，教与研的针对性、实效性自然突现，更好的提升教师专业技能。 　　本次师徒结对示范课活动的开展，既为骨干教师提供了锻炼成长的平台，又为教师创造了互观互学、交流研讨的机会，特别是给新进教师在教学领域提供了良好的学习范例，帮助全体教师学习他人长处并找差距，从而真正实现共同进步，共同成长！ 　　“一花独放不是春，百花齐放春满园”。师徒结对活动是一个起点，也是一个平台，更是一份责任。在这良好的契机之下，我们将“不忘初心、牢记使命，只争朝夕，不负韶华”，在幼教这片热土上，用心点亮明天的希望。