我和我的好朋友——小四班

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社会交往能力是现代社会必不可少的一项基本生活素养，而3—6岁是幼儿社会性发展的关键期。刚入园的小班孩子们，他们在不断适应新环境的同时，也在熟悉着身边的新朋友。宝贝们已经入园2个月，适应了幼儿园的生活环境，交到了自己的好朋友，我们一起来看看他们之间发生了什么有趣的故事呢！ 为了帮助孩子们更快的熟悉新同伴，建立友谊，对集体产生归属感，我们在本月主题活动“幼儿园里朋友多”的教育教学活动下，根据幼儿的年龄特点与实际情况特开展了班本生发活动“我和我的好朋友”主题活动，在此次主题中，孩子们开展《朋友的发型我做主》、《帮好朋友做力所能及的事》、《快乐分享》、《一起游戏》、《我爱我的幼儿园》等活动，孩子们喜欢和同伴交往，进一步体验朋友多的快乐。 和好朋友一起游戏 　　我们一起看书，一个微笑，一个动作，一个眼神，世界的一切在我们眼中都是美好而有趣的，我和我的好朋友一起探寻着这美好的世界。 　　我和我的好朋友，一起自主游戏，欢乐的嬉戏奔跑，每一双眼睛里都闪烁着无限的欢乐，那么纯净，又是那么让人安心，这是属于我们自己的童年，相互陪伴的童年。 　　我们每天在一起愉快的生活、学习、游戏、玩耍、无忧无虑，相伴成长。一句话，一个表情，都会让我们彼此开怀大笑，可能我们之间也有你们不知道的小秘密。 朋友的发型我做主 “快看我发现我的好朋友头发很漂亮，我看到彤彤有一个很漂亮的发夹......”一天早上我听到孩子们在讨论谁的发夹好看，于是我晨间谈话时引导他们观察，在区域活动中知道孩子们把好朋友的发型设计出来。 　　我们观察到的朋友发型～ 　　看！我们在认真设计中～ 　　帮好朋友设计出来的发型，真漂亮～ 帮好朋友做力所能及的事情，一起分享快乐 　　我还会帮好朋友做很多的事情哦～ 　　和好朋友一起分享零食～ 　　和好朋友一起分享玩具～ 　　孩子们的友谊是世界上最纯真的感情，在幼儿园的一日生活中，孩子们和朋友们快乐友好地相处，感受朋友越多越快乐的情感，知道同伴之间要互帮互助、团结友爱，这样才会有更多的好朋友！ 我爱我的幼儿园 　　我们的宝贝一天天的长大，从一个人玩耍到进入幼儿园这个大家庭，认识了许多好朋友，每天都能在一起开心地玩耍，幼儿园给了孩子们一个快乐、自由翱翔的地方。快来看看孩子们眼中的幼儿园吧。 　　瞧！我们漂亮的城堡🏰幼儿园，好漂亮呀！ 　　朋友是每一个人一生中不可缺少的伙伴，朋友为你驱赶孤独，朋友助你战胜困难，朋友与你一起进步。 　　通过“我和我的好朋友”，孩子们学会了应该怎样与好朋友友好相处，并理解和体验他人的心情，懂得关心别人，增进了同伴间合作活动的默契，体验到了有好朋友的幸福心情，同时我们将继续深入开展此次主题活动，促进孩子们健康全面的发展！