家校共育，静待花开——栖霞市大庆路学校一年级家校共读书房

💋末白

秋去冬来，时节更迭；岁寒霜降，枫叶映红。为进一步推进书香校园建设，让阅读成为家长与孩子，老师与学生之间感情的桥梁。10月27日晚上7:30，栖霞市大庆路学校一年级开展线上家校共读书活动。老师和家长们齐聚云端，以《规矩和爱》这本书作为连接点，一起交流孩子成长的幸福密码。 　　各班级语文老师作为线上读书会发起人，将书中的内容进行了适当拆解，选择大家感兴趣的，易操作的话题，和家长们进行了交流沟通。 家长读后感 　　我很认同书中所讲的“真正爱是带有规矩的爱，真正的规矩是体现爱的规矩”的理论，因为孩子是各种各样的，家庭父母亦然。现在的孩子物质条件优越，所经受的磨难挫折并不多，甚至一个孩子受几代人的宠爱。受各种因素和环境的影响，许多孩子缺少清淡的慧，安静的心性，做事缺乏理智，我行我素.……正所谓“奢华容易，教养太难” ——丁怡凯妈妈 我们给孩子的爱应该是有规矩的爱，而不是溺爱，不是宠爱。先做父母，再教育孩子。在家里一定要给孩子营造一个良好的环境，家里首先要干净卫生，其次要讲文明懂礼貌，再次要有浓厚的学习氛围。俗话说言传身教，一定不假，我们做父母的要加强自身的学习，提高自己的素养，规范自己的行为，一言一行都会影响到孩子，教育孩子也是门学问，想教育好他们，我们先要学习如何做个合格的甚至优秀的父母。 ——牟天一爸爸 “没有规矩，不成方圆”，所以在教育孩子的时候，要争取做到“规矩和爱”的和谐统一。首先我们做父母的要以身作则，从心里接受规矩，给孩子立了规矩要严格执行，实施时要言简意赅，发挥出其权威性，该表扬进表扬，该批评时批评，培养孩子从小对规矩的敬畏之心。 ——张宇萱妈妈 　　通过阅读《规矩和爱》这本书后，颇有感触。“孩子是父母的镜子”，我们不能只盯着孩子身上的缺点，而要时时反省自己教育方法。家庭教育的精髓在于身教胜于言传。如果自己没有上进之心却叫孩子要好好学习，恐怕只是白费口舌。路依遥，从小到现在，犯些错误很正常，但是我们作为家长，对于一些原则性的错误，是需要及时纠正的，而且我和孩子的妈妈，包括爷爷，奶奶，平时我们的言行也很注意，尤其是在孩子的面前，否则孩子很容易学会一些不好的习惯。 ——刘钧宇妈妈 阅读《规矩和爱》我的体会是：孩子需要爱，更需要规矩。我们做家长的，教育孩子一定讲究方法和原则，因材施教，不能溺爱也不能放任自流。正如书中所说的：“溺爱是害也是恨”。常言道：“没有规矩，不成方圆”，所以在教育孩子的时候，要争取做到“规矩和爱”的和谐统一。我们做父母的要以身作则，从心里接受规矩，给孩子立了规矩要严格执行，实施时要言简意赅，发挥出其权威性，该表扬进表扬，该批评时批评，培养孩子从小对规矩的敬畏之心。 ——范芯源爸爸 　　规矩和爱是相辅相成的，没有规矩是害不是爱，规矩使孩子懂得感恩，给予正确的引导，有独立思考能力和判断能力，两者同时进行孩子才能自信乐观。 ——李若曦妈妈 教师读后感 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。“家校共读书房”是学校与家长建立良好沟通关系的纽带桥梁；是一种新型的家长学习形式；是提高家庭教育质量的重要途径。愿孩子们在老师和家长共同的呵护下，健康成长！家校共育，静待花开，让我们一起携手筑梦前行！