融学科特色展教学风采——獐鹿市中学校内公开课活动

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金秋十月，校园内丹桂飘香，在这收获季节里，书香校园的氛围弥漫在獐中每一个角落。为了更好的实施课堂教学活动，促进教师之间的学习与交流，推动学校教研工作的开展，进一步锻炼教师、提高教师课堂教学水平，依据学校的教学教研工作计划，10月18日起我校深入开展了校内公开课活动周。 　　学然后知不足，教然后知困。我校安排了青年教师进行校内公开课活动。各教研组组织积极响应，进行了多种多样的教学展示活动！ 语文组 学生的精彩，才是教师真正的精彩。 　　学生们个个训练有素，坐姿端正，回答问题声音洪亮。他们紧跟老师的教学思路，对于老师提出的问题，也能做到积极思考，完整的表述自己的想法，参加听课的老师们更是全情投入，拿着听课本，边听边认真的做笔记，同时也在思考:怎样的课堂才是有效的课堂，才是高效的课堂……<div>　　听课结束后，老师们围绕执教教师的课堂教学细致点评，大家畅所欲言，多维度的抒发教学中的感想，互相肯定教学亮点，积极研讨课堂出现的问题。为创建高效课堂献计献策，教师们之间进行思想碰撞，让所有参与的老师都受益匪浅！ </div> 数学组 数学组的几位老师精心备课，巧妙构思，教学过程思路清晰，语言简洁、严谨，始终围绕教学目标，把握重点，突出难点。让学生能学有所得。从课堂就能看出老师们数学教学功底深厚。<div>　　听课结束后，数学组老师们以此为契机展开了积极的研讨活动。老师们对本节课堂教学进行深入分析，抓住亮点，发现问题。接着数学组的老师，对教学中出现的问题共同研究改进方案，针对课堂里怎样引导学生有效思考、调动课堂氛围、提高学生积极性提出了自己的见解。 </div> 英语组 精彩的英语课堂上，老师与同学们互动起来，让我们感受到一种英语课堂可以“活”起来，学生能够从学中玩，玩中学。真正做到了既收获了知识，又收获了快乐。 理化生组 　　课后在孙兆旺副校长的主持下，听课老师共同进行研讨。首先由几位授课老师进行说课以及自我反思，听课教师轮流发言，针对性地指出了一些不足和应改进的地方，提出了好的意见和建议，形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围。 政史地组 　　课后，政史地教研组对每位教师的课堂教学进行教态、语言、内容、方法等规范评析。大家各抒己见，畅所欲言，肯定了课堂教学中的亮点，并对需要完善和改进的地方提出自己的意见，充分实现了评课活动的价值和意义。 体音美组 　　体音美组的老师立足课堂，或娓娓道来使人如沐春风，或寓教于乐引人入胜，或深入浅出使人豁然开朗。课堂上学生积极性极高，在欢乐声中学生收获了知识。从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。 　　有生命的课堂才是精彩的课堂，在这次听课活动中，各位执课老师在课堂上充分体现了学生的主体地位，引导学生主动探索，课堂不再是老师一个人的演说，而是师生共同呈现的精彩。　　“学而不思则罔，思而不学则殆”，课后，在各教研组组长带领下，老师们评课，并及时和授课老师交流、探讨，不仅给予授课老师高度的评价，同时也提出切实可行的改进意见，让所有参与的老师们受益匪浅。　　“三人行，必有我师焉”，同事间互相学习，实践与反思相结合，不仅优化了教学内容与方法，更提高了自身的专业素养。 　　教学有法，教无定法，贵在得法。每一次的活动，都是一种锻炼；每一次的聆听，都是一种成长；每一次的研讨，都是一种收获；每一次的学习，都是一种突破。 本学期，獐鹿市中学将会以此次听评课活动为起点，结合我校教学改革的实际，深化课堂教学改革，继续打造高效精品课堂，提升整体教学水平和教学质量。相信獐中教师将在不断的磨砺、反思中成长，在深入的研讨、学习中共进！