品读民间故事,画中看“牛郎织女”。 五年级(1)班《牛郎织女》连环画作品集

木子李

<p class="ql-block">  民间故事是古代劳动人民创作并传播的口头文学作品,是前人留给我们的智慧结晶。了解和学习民间故事,是继承和弘扬优秀传统文化的重要内容。</p> <p class="ql-block">  本单元学习的是口耳相传的民间故事,《牛郎织女》是其中之一。</p><p class="ql-block"> 《牛郎织女》是我国古代著名的民间故事之一,故事讲述了牛郎从小遭哥嫂的虐待,和老牛相依为命,在老牛的帮助下,牛郎和织女组成了幸福美满的家庭,生下一儿一女,他们却被王母娘娘用天河相隔拆散。从此天各一方,最终王母娘娘拗不过他们,允许他们每年七夕相会。</p> <p class="ql-block">  南北朝时代任昉的《述异记》里有这么一段:“大河之东,有美女丽人,乃天帝之子,机杼女工,年年劳役,织成云雾绢缣之衣,辛苦殊无欢悦,容貌不暇整理,天帝怜其独处,嫁与河西牵牛为妻,自此即废织紝之功,贪欢不归。帝怒,责归河东,一年一度相会。</p> <p class="ql-block">  学习了民间故事单元,五一班的同学也用连环画的形式讲述了这一口耳相传的民间故事。</p><p class="ql-block"> 同学们以连环画的形式将“牛郎织女”的过程中精华部分展现出来,这样的语文学习方法,将会帮助学生们能够抓住重要内容进行复述,使得课文“可视化”。通过语文实践活动编写《牛郎织女》连环画,孩子们带给我大大的惊喜和满满的感动!</p>

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