传承孝道文化推行生活教育弘扬传统美德——城关小学召开了寒衣节传统文化教育暨生活教育“四大举措”推进会

静宁县城关小学

幽明隔两界，冷暖总凄凄。处处焚火纸，家家送寒衣。 　　农历十月初一，是中我国一年一度的传统节日——寒衣节，为继承中华民族缅怀先祖、寄托哀思、慎终追远、敦亲睦族的传统美德，倡导学生祭奠先祖、孝敬亲人，做一个常怀感恩之心、常行孝敬之举的好少年，10月25日（农历十月一日）上午，城关小学全体师生隆重集会，举行了寒衣节传统文化教育暨生活教育“四大举措”推进会。 　　会议由副校长景晓娟同志主持。 　　会上，吴润斌老师向全体同学做了寒衣节传统文化教育，介绍了寒衣节的来历和习俗，提倡每一位同学既要和父母一道祭先祖、送寒衣，又要为身边的亲人送关怀、添温暖，过一个绿色、平安、温暖的寒衣节。 　　校长张新胜同志就推进生活教育做了动员讲话。张校长首先强调了生活教育的重要意义：“教育不仅在学校，在课堂，而且在家庭，在社会，更在我们生活的点点滴滴，吃饭穿衣、待人接物、田间劳作、居家反省……都是一堂堂生动的教育课程。学校推行生活教育，就是为了丰富教育内容，拓宽教育渠道，为学生将来的幸福生活奠基，而‘四大举措’就是生活教育的具体措施和践行。”并对全体师生落实生活教育“四大举措”提出了具体要求：“每课一讲”要求学生要精心准备，踊跃参与，每节课上采用演讲、朗诵、叙事、讲解、表演、示范、展示等多种形式，锻炼表达能力，培养卓越口才，提高学生听、说、思辨的能力。“每日一省”要求学生每天睡前，针对自己学习、生活中的言行进行自我反省，并用日记的形式，将自己的见闻收获、所思所感、喜悦烦恼等进行记录。“每周一劳动”要求学生根据自己的实际，和家长一起商定劳动内容，可以是自己独立完成的劳动任务，也可以是和家长一起完成的亲子劳动，填写好《城关小学生活教育之“每周一劳动”任务清单》，并坚持落实。通过劳动，履行家庭成员的责任，减轻父母的家务负担，增进亲情，增强家庭责任感，提高生活自主能力。“每月一实践”要求全体学生按照学校每次主题实践活动方案，积极参与，主动实践。 　　最后，张校长勉励全体同学：本着“提高生活能力，追求幸福人生”的目的，积极参与到生活教育中来，落实好“四大举措”，用当下的行动为将来的幸福做好准备。