<p class="ql-block"> 为进一步提升音乐教师的课堂教学水平，促进青年教师的专业发展。2022年10月21日，我校开展了音乐优质赛课专场活动。</p><p class="ql-block"> 活动精彩纷呈，5位老师创设了丰富多彩的课堂形式，点燃孩子们的学习热情，给大家带来一场场精彩的视听盛宴。</p> 赛课活动 <p class="ql-block"> 第一堂课是由梁芳老师执教的《我是小小芦笙手》，以音乐的问好方式开启今天的音乐课，整堂课课堂氛围活跃，通过唱跳结合，展现出浓浓的苗族风情～</p> <p class="ql-block"> 苗族芦笙手走了，迎来了可爱的彝家娃娃。由黄琴老师执教的《快乐的啰嗦》，通过认识了解彝族服饰、火把节，以及围起圈载歌载舞的场景，激发二年级小朋友的民族情怀和对民族的认知～</p> <p class="ql-block"> 第三堂课是由毛玲老师执教的《彼得与狼》，童话故事可能听说过，交响乐可能也听说过，但是交响童话就很少听过了吧，这节课不仅有交响乐欣赏，还有童话故事听噢～</p> <p class="ql-block"> 第四堂课是由张丽老师执教的《有趣的声音》，课一开始就展示了热闹的农场，一群可爱的动物出现在眼前，一下子把一年级小朋友的注意力吸引，课中加入了闯关模式和体验乐器环节，激发了参与的积极性～</p> <p class="ql-block"> 第五堂课是由何紫艺老师执教的《我是草原小骑手》，一首二胡独奏曲《赛马》，一下子把学生拉到草原上，通过骑马的动作和蒙古舞舞蹈进行体验式学习～</p> 评课环节 <p class="ql-block"> 最后李秋江校长、白长远主任、朱华平主任、陈义蓉老师、张敏老师5位评委对5节课做了点评。</p><p class="ql-block"> 这是5堂音乐课，是唱歌欣赏课不同类型的课，是视、听、动、物情绪的传达，是载歌载舞热闹的场景，是激发热爱民族的民族认知，是课堂中学生主动积极参与，是对音乐审美进行了渗透，更是凸显出了立德树人的根本。</p>