让兴趣激发创造力

<p class="ql-block">连环画题材广泛,内容丰富,表现形式多样,不仅集故事性和艺术性于一体。</p><p class="ql-block">今天,我给大家带来的是我和我的同学们自创的连环画。</p><p class="ql-block">学习了民间故事这一单元的内容后,同学们都对民间故事产生了浓厚的兴趣 。</p><p class="ql-block">同学们带着这股浓厚的兴趣,开始了一波新的挑战,用老师的话说,那就是:“学以致用”。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">以下这四张图片就是我的连环画。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">我写的故事是“此地无银三百两”的故事。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">看了之后大家也可以试着做一个自己的连环画,做完后我们一起来比一比谁的连环画最好看吧!</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">近日我们班的同学们用画笔给大家带来了牛郎织女的故事。他们巧妙地将图画和文字结合在一起,展现了牛郎织女的感人故事,画面看起来栩栩如生,让我们一起来欣赏一下吧!</span></p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block">大家看,这个立体的牛郎织女是不是更加的栩栩如生呢?</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《牛郎织女》这个民间故事。让很多人借牛郎织女的动人故事创作诗歌。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">既然《牛郎织女》的故事看完了,那么我就给大家带来一首诗吧:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">乞巧</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">[唐] 林杰</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">七夕今宵看碧霄,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">牵牛织女渡河桥。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">家家乞巧望秋月,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">穿尽红丝几万条。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">接下来我带给大家的是一位同学做的《梁山伯与祝英台》</p><p class="ql-block">和《牛郎织女》一样,也是一个爱情故事。</p> <p class="ql-block">民间故事除了讲爱情的,还有讲做人道理的。</p><p class="ql-block">下面我们一起来看看同学们带来的其他故事吧!</p> <p class="ql-block">我和同学们通过了解连环画及其创作过程,认识了连环画的线条、色彩等美术语言,还了解了它独有的文图配合方式;尝试运用多种表现形式,结合想象力,描绘事物、表达情感,提升我们的造型能力、逻辑思维能力和艺术创造力。</p>

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