好课要从“精品”出，精品源自“苦磨”来――录制精品课心得体会

东城王艳红

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”此时这句话最能表达我的感受。2022年10月8日接到学校通知，2022年基础教育精品课遴选活动已经开始报名。收到通知后，我校21位教师积极踊跃报名参加此次遴选。 报完名以后就是选课，占课。学校督促下大家很快确定了课题。我最开始选的课题是四年级上册第二单元习作“小小动物园”，要求课题不能重复，我仔细看了一下别的学校有一节“小小动物园”，于是我又开始第二次选题。我选了一节三年级下册第二单元第7课《鹿角和鹿腿》。学校要求大家10月13日把教学设计上交。对于我这有拖延症的人来说无疑是一件好事。我很快把教学设计上交给岳主任，经过她的指导我又做了改动。紧接着就是制作课件，对于不擅长电脑的我又是一个挑战，制作当中会出现很多难题。我就打电话请教杜主任，他耐心的指导我如何制作。 10月14日，到了录制的阶段，大家都早早来到学校，我看到大家忙碌的身影，张校长、刘主任和刘凤秋老师他们准备着为大家制作微课视频。王主任和岳主任在录制过程中指导着大家站姿，仪态，甚至帮大家梳头，打扮……争取让每位教师展现出最好的效果。 经过紧张而忙碌的一天录制工作，大家累得可以说筋疲力尽，但是有一种精神支柱支持着，就是我们一定要努力做到更好。大多数人晚上会熬夜熬到后半夜才回家。此时的我心里觉得这次录课好难，我是不是要退出？又一想，身边有那么多领导和同事的支持和帮助，自己怎么能打退堂鼓呢？再难也要坚持下去。王主任和岳主任说我的教学设计还存在着问题，让我回家修改，我回家以后又查找了教参、教案等教学资料，晚上做了修改。第二天匆匆来到学校。王主任和岳主任看了我的教学设计觉得问题设计、过渡语等依然存在很多问题。我的心一下子又凉了下来，都这时候了，其他人的课都已经录制完成，我的教学设计还有待于完善。我的心里一下着急起来。就在我满脸愁容时候，王主任和岳主任她们俩坐在我旁边逐句帮我修改，使我思路越来越清晰。使我心情慢慢平静下来。教学设计又一次修改完，我再次修改课件。在紧张忙碌下总算完成了这两项任务。此时我们组其他人已经录制完了，轮到我录制了。看着王主任和岳主任疲倦的身影我暗暗下决心，一定要一次完成录制，他们太辛苦了。我小心翼翼的讲着每一句话，眼睛死死盯着电脑屏幕，恐怕出错，出错还得重录，还好一次录制成功。接下来就是录屏，我刚刚学习使用录屏软件，我在学校录了半天，结果在合成时候张校长发现我录的屏不合格，有黑边。怎样录制才能没有黑边呢？刘主任又把如何正确录制的方法拍成视频发给我。我不想让他们再熬到深夜。于是回到家自己再录制。录了好几遍。感觉可以了。我一看日期10月17日了，心想，完了，是不是晚了？仔细一想，现在就是第二天了，已经是凌晨2点半了，好像现在不睡觉都可以。 10月17日，疫情防控指挥中心下达全员核酸、静态管理的命令，可是我的视频还没有剪辑合成，因此我时刻关注小区群消息，我看到小区解封了，就赶紧来到学校。在合成过程中刘主任发现一个问题，我的第二课时里面学生的话比较多，由于是配音软件配出来的声音，听起来像机器人，他提议最好让学生录音。我怎么没想到呢？正在想：都到这时候了，还能找谁录音呢？一抬头看见王海冰老师家的孩子。让他帮忙录制了学生说的话。效果非常好。经过刘主任一天的剪辑合成，在17号晚上刘主任帮我把视频合成完。他认真的、细心的态度让我深深感动。虽然时间紧，任务重，刘主任没有忽视每一个细节，他力求效果达到最好。最终在17号晚上我把这些材料都上传到网站上去。此时心中的一块大石头落地了，这些天的辛苦总算有结果了。晚上躺在床上久久睡不着，好想哭，哭的是过程中的艰辛；也好想笑，笑的是录课过程中的收获。收获到同事的帮助和领导的支持。有了这些强大的后盾心里满满的幸福感！ 这是自己的第一次录制精品课，整个过程可以用“坎坷”一词形容。虽然坎坷，但是都被最终看到成果的欣喜淹没。再累也是值得的，结果不是最重要的，经历的过程才是重要的。感恩活动中支持帮助我们的领导和同事，感动大家做事的态度――一丝不苟！感谢这个大家庭给我们留下美好的回忆！作为东城小学的一员我是幸福的，快乐的！最后我想和大家说：“只有启程，才会达到理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。” 撰稿：王艳红图片：东城小学工作群审核：岳彩丽终审：王远征