相聚于线别样红,守得云开见月明——汝州四中语数英第三周线上教研纪实

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<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  线上课堂已开始三周了,教师、学生、家长也在摸索中不断适应。教师们都已经有了一些线上教学的实践经验,为了让教师们把研究、研讨的阵地转移到网络平台上,最大限度提高空中课堂效率和教师课堂教学能力。汝州四中于10月20日、10月21日两天进行了语、数、英、分科线上教研会。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  疫情一线是医护人员的战场,于老师们而言,停课不停教、不停学,怎样指导学生进行线上学习,也是新生事物,教研处广泛听取大家的意见之后确定了研讨内容及方向。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">七年级语文教研记录</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教研内容:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">统一课件以及课件内容的增删,通下周教学的内容、教学的重点、作业的布置。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">经验分享:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.晓柯老师建议语文早读过关可以采取小组过关,学生过关后提交背诵视频,老师进行二次把关。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.王琛、亚晓,静静建议:早读提问时间如果不够 可以单独挑选同学发背诵视频 效果非常不错 能够保证背诵任务完成。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、盼盼老师课堂上不断的提醒学生,并不定时提问,课后抽学生上传当堂课的课堂笔记。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、娅淋、彩歌老师建议,讲解习题时,先留一定时间给学生做题,抽查学生,找典型学生,以便学生参考。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">八年级语文教研记录</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教研内容</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.统一上课课件、并通课件内容。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.统一教学进度、教学的重点、作业的布置。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">经验分享:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.马朋花、王芳、张映雪老师重视生字词,留作业精炼。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.郭晓楠、李丁怡,陈丽歌老师,将作业留在课堂,督促落实教学成果。3.李艺怡老师,重视课堂成果,及时检查学生的课堂笔记,作业形式有闭眼背诵视频作业、书写作业。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4.陈昱汝老师,课堂插入名师讲解视频,课堂教学形式丰富多彩,激发学生学习兴趣。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">九年级语文教研记录</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教研内容</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.统一课程进度,确定了下周的讲课内容</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.制定复习计划,重点复习上册第三单元,利用希沃共享课件;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.讨论驳论文《中国人失掉自信力了吗》的主论点和讲授方法;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4.讨论名著导读《水浒传》的讲解方式,共享课件。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">5.构思了学校餐厅的命名;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">经验分享</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.世超老师建议讲授新课要与期中复习相结合,讲课要和练习相结合。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.世瑞老师建议早读接着背下册的重点篇目,特别难的要分解背诵,把控好过关率。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.莹莹老师建议专项复习时,结合学生所带试卷,画重点题练习,巩固知识的把握。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">七年级数学教研记录</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教研内容:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、统一课件以及课件内容</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、统一教学进度、教学的重、难点</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、作业的布置</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、各自谈上周课堂教学、背诵过关及作业布置情况 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">经验分享:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、万梦菲、王玉婵老师建议可以根据学生的学习能力,进行分层划分过关任务</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、杨晓格、曹一帆老师建议上课以及作业提交时可以利用小组督促并落实过关任务</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、宋少滕、关梦瑶、王瑞啓老师建议利用课上时间,选择重点内容在课堂上进行提问,这样可以使学生集中精力。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">八年级数学教研记录</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教研内容</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.统一课件以及课件内容</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、统一教学进度、教学的重点、作业的布置</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">经验分享</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、李淑娟老师、马晓明老师建议可以根据学生的学习能力进行分层划分过关任务。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、刘亦舒主任提出上课要多提问,多连麦学生,这样学生才会注意力更加集中。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、划分小组过关讲题,上课使用视频会议逐一小组汇报并提问。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">九年级数学教研记录</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教研内容</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.总结本周网课出现的问题,统计各班本周任务完成情况,针对不足做出改进。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.统一下周课件以及课件内容,统一教学进度、教学的重点、作业的布置。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.各自谈课堂教学、背诵过关及作业布置情况,提出问题共同解决。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">经验分享</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.席梦楠、王珂老师建议可以根据学生的学习能力分层过关任务。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.王锋利、耿璐婷老师建议直播讲课清晰明了,可利用视频会议落实课堂内容,利用小组督促并落实过关任务。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.王冰莲、高一歌老师建议视频讲解课本,过难的内容可暂缓,选择重点内容在课堂上进行提问</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">七年级英语教研记录</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教研内容</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>1.统一讲课进度,确定了下周讲课任务</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.使用希沃软件,带领大家通课件</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.分享本周教学经验,分享自网课以来总结出来的好的教学方法</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">经验分享:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、婉茹老师建议新授课用直播方式时,把知识点整理在笔记本上</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、佳音老师建议讲解练习题或者试卷,提前阅卷,让讲解更有目的性和针对性</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、梦瑶老师用视频会议讲解,时刻关注学生的学生状态。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、芮孜老师讲解完一道类型题后,挑学生来进行讲解,让学生充分理解。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">5、晓娜老师对学生上课过关情况提出建议,分组过关。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">6、杨丹老师认为用课件讲解,可以随时在课件上写、画、批注。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">八年级英语教研记录</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教研内容</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>1.统一讲课进度,确定了下周讲课任务</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.使用希沃软件,带领大家通课件</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">经验分享:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、张宇珂老师:根据学生的学习能力进行分组过关,关注不同学生学习状态</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、席梦璐老师:视频会议及时关注每个学生学习状态,讲授新课时,可以把知识点提前整理展示给学生。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、申益田老师:对上课纪律的维持提供建议,并提出选择重点内容在课堂上进行提问这样可以使学生集中精力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、刘姿宜老师:讲授新课可以用在线课堂,发挥弹幕的作用,下课及时检查笔记。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">九年级英语教研记录</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教研内容</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">通Unit 2 Topic3的知识点,统一课件,统一上课进度,确定下周的教学内容。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、讨论过关方法。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、讨论上课讲解内容。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、统一布置本周末的作业。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">经验分享:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、晓晓老师,青青老师建议以默写的形式过关</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、香莹,会利老师建议把单词的汉语或者英语单独写出来提问,以视频背诵的形式提交作业</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、郭老师建议语法的讲解,结合中招考点,多强调,多练习</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、毅毅老师,提议把写作也贯穿到课堂中,重视学生们写作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  本校老师继续采取线上网课学习、课前指导和线下自主学习预习、复习反馈相结合的方式,确保每个同学不掉队,及时跟进度。我们坚信:疫情会过去,问题会解决,困难克服。天会有放晴的时刻,我们也会从阴霾中走出来!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">总策划:王俊丽</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">本期撰稿: 教研处 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">图文编辑:申益田</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">校对:徐世超</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">审核:陈建利</span></p>

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