以练促研，共谱新篇——浔阳区第二片区青年音乐教师课堂教学大练兵活动

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秋意浓浓，秋风飒飒，阳光正好，为深入贯彻落实《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的理念，结合“双减”，把新课标改革理念真正落地到课堂教学当中，促进青年教师的快速成长，培养青年教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，达到以“赛”促“研”的目的。10月21日上午，“浔阳区青年教师课堂教学大练兵”活动在东风小学录播室拉开帷幕。浔阳区教研室的肖莉老师以及第二片区东风小学、柴桑小学、琵琶亭学校和希望学校的音乐老师齐聚一堂，参加了这次活动。 《引子与狮王进行曲》 　　第一节是一节欣赏课，《引子与狮王进行曲》由漂亮温柔的青年教师简睿执教。 　　简老师通过创设情境，在音乐为背景的衬托下教孩子带入《引子与狮王进行曲》的童话意境，使他们充满想象地倾听音乐。通过语言，引导学生大胆讨论，多次让学生聆听音乐，进行动作的模仿，使学生对本首乐曲有更深的理解。在作品的B部分，引导学生模仿狮王的吼叫动作，表演中，应用夸张动作来带动它们在模仿中提高，对音乐的表现力、夸张力再饱满一点，同学们做的惟妙惟肖，学习兴趣也十分的热烈。 《国旗国旗真美丽》 　　第二节是一节唱歌课，《国旗国旗真美丽》由温柔可亲的青年教师尹慧执教。 　　通过学唱歌曲《国旗国旗真美丽》，让学生理解到国旗的美丽、神圣。同学们从头到尾都表现出了较高的学习热情，在学会唱歌曲的基础上，又根据歌词的内容，创编了一些合适的舞蹈动作。从学生的各种动作和表情中能够看出，他们的创造性得到了充分的发挥，他们的情感也得到了充分的体现。 《我是小小音乐家》 　　第三节课同样也是一节唱歌课，《我是小小音乐家》，由知性大方的青年教师李佳艺执教。 　　李老师通过“给同学们的一封来信”，带领学生进入今天的音乐课。又通过上下行的音阶感受，聆听来感受歌曲情绪，既让学生感受了歌曲，又培养学生辨别歌曲情绪的能力。在创编歌词这个环节，充分体现学生的自主创新能力和学习合作的精神。有的学生把歌词改成“我是个小小音乐家住在九江，我弹起钢琴能奏出美妙的音乐”或是“我是个小小音乐家住在九江，我拿起古筝能弹奏出美妙的音乐。。。。。。”等等，通过这样的编创活动，让他们体验到了创作的乐趣，同时也培养了他们的创新能力。 　　最后大家在肖老师的组织下，各校老师各抒己见，踊跃发言，积极评课。 本次青年教师课堂教学大练兵活动，是对我区在“双减”青年教师近几年来学习新课程、运用新课程、实践新课程的一次大检阅，充分展示了我区青年教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的精神。这一群年青老师们正沐浴着第八次课程改革的春风，在迅速的提高，在茁壮成长。