<p class="ql-block">语文：</p><p class="ql-block">语文本周新授：</p><p class="ql-block">12《总也倒不了的老屋》</p><p class="ql-block">关注课文中的预测提示，发现预测的阅读策略及其依据。借助表格梳理故事，发现规律，练习预测，并能顺着故事情节续编故事，初步感受预测的好处和乐趣。</p><p class="ql-block">13《胡萝卜先生的长胡子》</p><p class="ql-block">借助故事结构，抓住关键线索，一边读一边预测并及时修正自己的想法。能运用多种方法对故事的结局进行预测，并对此原文的结尾，作出评价。尝试根据文题或书名预测故事的主要内容，产生继续阅读故事的兴趣。</p><p class="ql-block">14《小狗学叫》</p><p class="ql-block">借助表格梳理故事情节，了解故事结局之前的内容。懂得同一个故事可以有不同的结局，结局不同，故事所表达的想法、意义也会不同。</p><p class="ql-block">本次月考语文学科小明星：</p><p class="ql-block">邱英杰、黄可昕、舒芷萱、陈柏宇、张杍以、钟镘凌、王麓雯、张利洋、潘怡洁、李宛贞、郑钦宇、陈逸骁、何佳林、范玥彤、钟翌晨、阳逸辰、王倾卿、何厚泽。</p><p class="ql-block">本次月考语文进步小明星：</p><p class="ql-block">蔡安麟、张天城、李国瑞、唐月轩、唐锦依、李宣霖、朱缘钟志、朱泯宇、彭语涵。</p> <p class="ql-block">数学：</p><p class="ql-block">秋风送爽，我们迎来了第7周。</p><p class="ql-block">前两周数学学科总结如下：</p><p class="ql-block">1. 教学内容：完成教材P21-P35第三单元《测量》中《毫米、分米的认识》《千米的认识》《吨的认识》《列表法解决问题》的教学工作。</p><p class="ql-block">2. 知识点：</p><p class="ql-block">（1） 量比较短的物体的长度或要求量得比较精确时，可以用毫米（mm）作单位。</p><p class="ql-block">（2） 1厘米（cm）=10毫米（mm）</p><p class="ql-block">（3） 1分米（dm）=10厘米（cm）</p><p class="ql-block">（4） 1米（m）=10分米（dm）</p><p class="ql-block">（5） 画固定长度线段步骤：一画端点二画线段三画端点四标长度。</p><p class="ql-block">（6） 计量比较长的路程，通常用千米（Km）作单位。</p><p class="ql-block">（7） 1千米（Km）=1000米（m）</p><p class="ql-block">（8） 计量比较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位。</p><p class="ql-block">（9） 1吨（t）=1000千克（Kg）</p><p class="ql-block">（10） 单位换算口诀：大化小，乘才好；小化大，除一下。</p><p class="ql-block">（11） 复名数化单名数步骤：一分二换三加。</p><p class="ql-block">（12） 单名数化复名数步骤：一分二换。</p><p class="ql-block">3. 本周进行了月度学情监测的小练习，有关孩子的学习情况，已知会各位家长。请家长们利用双休日的时间陪伴孩子，并和孩子一起做以下的事：一是分析一下这一个半月以来的学习情况；二是总结一下得失；三规划一下接下来两个月的学习计划，并制定相应的赏罚措施。</p><p class="ql-block">三年级是一个转折点。三年级的计算从低段较简单的过度到较复杂的计算，整数加减乘除法将在三年级完成所有的教学内容，连续进位加和连续退位减的内容较考验孩子们计算的严谨性，这也是以后计算的基础。希望极个别未过关的孩子，在家长的带领下可以查缺补漏。三年级的应用题从一二年级看图理解题意过度到完全阅读文字理解题意，故读题、勾画关键词就变得尤为重要，爸爸妈妈可以从这个方面来检查孩子的题读习惯和督促孩子养成好的学习习惯。</p><p class="ql-block">4.表扬：</p><p class="ql-block">（1）月练习表现卓越：李朔轩、钟翌晨、陈柏宇、余璨辰、郑钦宇、张利洋、舒芷萱、邱英杰。</p><p class="ql-block">（2）月练习表现优秀：李宣霖、王倾卿、蔡安麟、钟镘凌、陈桢蓉、潘怡洁、阳逸辰、陈逸骁。</p><p class="ql-block">（3）进步较大：李朔轩、钟翌晨、余璨辰、李宣霖、蔡安麟、钟镘凌、李国瑞、唐懿轩、彭语涵、何厚泽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">英语：</p><p class="ql-block">🌈本周二我们进行了第一学月练习，这是三年级以来第一次正式练习，较二年级题型有所变化，写单词和句子的占比较多，大多同学对知识点的吸收很不错，部分同学在单词和句子书写方面失分比较多。二年级的时候对于字母的书写掌握得比较好，现在从单个字母书写过度到单词和句子的书写，问题就比较多了，比如句子首个单词首个字母的大写，两个单词之间空一格，个别字母占格不对，大写字母G，J，I,小写字母y 的书写问题比较多，希望同学们引起重视。</p><p class="ql-block">🌈本周我们学习了Module 5 Unit 1，本模块的故事情节是Amy生病了，在家休息，询问妈妈自己可以做和不可以做的事情，妈妈允许她看电视，鼓励她多喝水，不能吃冰淇淋，但是可以吃蛋糕。教育孩子们不能任性，生病了要做该做的事，不是想干什么就干什么。</p><p class="ql-block">Can I have a drink? ☑️😊</p><p class="ql-block">Can I watch TV?☑️😊</p><p class="ql-block">Can I have an ice cream?✖️😭</p><p class="ql-block">Can I go to the shop?✖️😭</p><p class="ql-block">But you can have a cake. 😊</p><p class="ql-block">本模块重点词汇:drink ,shop，go out， thanks</p><p class="ql-block">重点短语:have a drink,have an ice cream, have a cake ,go out。</p><p class="ql-block">重点句型：Can I do…?/ Yes, you can./ No, you can’t.想做的事情取得别人允许，以及回答方式。</p>