<p class="ql-block" style="text-align:center;">一个小孩生得俏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">头上戴顶红缨帽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">衣裳穿了七八件</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">全身都是珍珠宝</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> ——玉米🌽</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>金秋十月天气爽，心旷神怡喜登高。一片片金黄的玉米地里硕果累累，一处处秋色透着农民丰收的喜悦。玉米是孩子们生活中常见的食物，幼儿园里也会经常吃到各种关于玉米的美食（蒸玉米、玉米糊、两亩地…）味道甜美，外形有趣，十分受孩子们的喜爱。在这个收获的秋天里，我们追随着孩子们的兴趣，顺着孩子探究的思路，玉米主题系列生成活动诞生了。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>为了加深幼儿的认识，于是选择了玉米作为我们班的班本课程。接下来，跟着我们一起看看博18班宝贝们与玉米的奇妙之旅吧！</b></p> 课程图 <p class="ql-block"><b>班本课程涉及了科学、语言、艺术、健康、社会几个领域，如下图👇👇</b></p> 一、玉米的故事 <p class="ql-block"><b>语言领域:</b></p><p class="ql-block">通过猜谜活动先来激发小朋友们的兴趣，并让孩子们自己翻阅有关玉米的书籍《老玉米》、《玉米为什么长“胡须”》、《玉米》儿歌等书籍，教师在讲解故事过程中幼儿自由讨论，了解玉米浑身都是宝，从而加深对玉米结构的了解，金灿灿的玉米全身都是宝，玉米粒是富含膳食纤维的营养主食、玉米须作为一味中药可治病、玉米皮可以晾晒作为编织的材料等等。</p> 二、玉米的秘密 <p class="ql-block"><b>科学领域:《识玉米》</b></p><p class="ql-block">让孩子们通过网络和现实生活对玉米有一个简单的了解，接着就他们见过的玉米颜色、玉米可以制作什么美食?然后是玉米的生长过程，让孩子了解将玉米的种子放到潮湿的土壤里，种子会生根发芽、开花，最后结出果实。大家围在一起，你一句我一句讨论并进行了记录👍👍</p> <p class="ql-block"><b>《寻玉米🌽》和社会活动:《行走的课堂》</b></p><p class="ql-block"><b>“春种一粒粟，秋收万颗子”，又是一年丰收季，为了让幼儿充分感受秋天收获的喜悦，体验劳动的快乐，激发幼儿热爱大自然、热爱生活、热爱劳动的情感，于是带着博18班小朋友们一起出发走进自然课堂，体验田间劳动的乐趣，“掰玉米”✌✌</b></p><p class="ql-block">大家一起讨论“掰玉米”应该准备的东西🧐🧐</p> <p class="ql-block ql-indent-1">来到种植基地，孩子们像快乐的小鸟，飞奔进田野，看看这儿，瞧瞧那儿，抑不住的快乐和喜悦。老师带着他们认识了秋季的蔬菜和农作物，讲解玉米皮的作用，让孩子们近距离看一看、闻一闻、摸一摸。孩子们兴奋的你一言我一语，叽叽喳喳说个不停。然后给宝贝们讲解关于掰玉米活动的安全事项以及方法。</p> <p class="ql-block">思杨宝贝说:“老师,我掌握到掰玉米的方法啦,使劲拧一拧就能快速的把玉米掰下来，我是不是很厉害呀。😎”</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>今天的主要任务是掰玉米。 小朋友们穿梭在玉米地里，找寻着玉米的身影。“哇，快来看呀，这里有好多玉米，好大啊！”“这个玉米太高了，快来帮帮我！”孩子们惊喜的分享着自己的发现，忙碌地穿梭在玉米地中，感受着收获的喜悦和劳动的快乐。</b></p> <p class="ql-block">晒晒我们的劳动成果😇😇</p> <p class="ql-block">宝贝们都掰到了玉米,如获至宝,身上沾到的毛毛须都散发着幸福开心的味道。</p> <p class="ql-block">原来农民伯伯这么辛苦，我们才开始汗水💦就流下来了😫</p> <p class="ql-block ql-indent-1">掰完玉米，该给玉米“脱衣服”啦，孩子们麻利地几下就完成了去皮的工作，并且惊喜的发现有的玉米是黄色的，有的是白色的，有的硬硬的，有的软软的，还带着一股香甜的气息，真是太神奇了！</p> <p class="ql-block"><b>数学活动:《拼拼乐》</b></p><p class="ql-block">在已经剥好的玉米场上，孩子们快乐的撒欢儿，自己用玉米来拼房子、数字、长颈鹿、花……丰收的田野不仅是有趣的课堂，也是孩子们快乐的游戏场。👏👏</p> <p class="ql-block"><b>数学活动:《比比谁剥的多》</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span></b>通过剥玉米粒，让孩子们感知并且能够比较数量的多和少。</p> 三、玉米大变身 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>玉来🌽是生活中常见的一种食物,如何充分发挥军玉米的教育价值,让玉来成为孩子们进行创意想象的有效材料呢?我们和幼儿带着这一问題对玉米进进行探索创作。让幼儿在看一看、想一想、说一说、做一做、秀一秀的过程中大胆想象、尽情制作、展现自我。从而实现《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的“根据幼儿的生活经验,与幼儿共同确定艺术表达、表现的主题,引导幼儿绕主题展开想象,进行艺术表现”这一理念。</b></p> <p class="ql-block"><b>艺术领域:</b></p><p class="ql-block"><b>绘画活动:《玉米小子》</b></p><p class="ql-block">通过多个角度观察了解玉米的外部结构特征，学习运用点、线、面的排列组合来进行绘画，会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。</p> <p class="ql-block"><b>手工活动:《发型设计师》</b></p><p class="ql-block">大胆想象,尝试运用剪、卷、编等方法设计玉米小人的发型，能运用多种材料进行辅助设计,并大胆表达自已的想法，体验设计创作的乐趣。</p> <p class="ql-block"><b>《玉米外衣大变身》</b></p><p class="ql-block">尝试利用玉米叶、玉米芯、玉米皮、玉米须和老师准备的辅助材料做小制作，尝试利用玉米皮制作小人的形象，不同种类的物品，发展想象力、创造力，体验创作的快乐。</p> 四、魔法玉米 <p class="ql-block"><b>健康领域:</b></p><p class="ql-block"><b>生活活动:《爆米花》</b></p><p class="ql-block"><b>香喷喷的爆米花人人都爱吃,咦,爆米花是怎么做出来的呢?带着这样的疑问,为了让孩子们亲身体验爆米花的制作过程,激发幼儿热爱食物,热爱生活的热情。</b></p><p class="ql-block">怎样才能做出来爆米花呢？小朋友给出了很多答案“把玉米粒放到锅里，用火烧，就爆出来了”、“从炸机里炸出来的”、“微波炉可以转”......于是我们开展了探究爆米花的奇妙之旅👏👏</p> <p class="ql-block">现场的制作氛围异常火爆,孩子们兴奋地张望着,瞪大眼睛,口水都快流出来了。随着噼里啪啦的声音，小小的玉米粒在加热后变成了一锅美味的爆米花,孩子们兴奋地拍着小手,欢呼雀跃声回荡在整个操场。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>在本次班本课程《“玉”你相遇、“米”中作乐》系列活动开展过程中与玉米相遇，从多个角度认识、感知玉米，亲身体验，与玉米互动的同时获得更加多元化的体验与经验的提升，使得他们在属于自己的活动中体验了快乐、收获了成长，在以后我们会和孩子们一起探寻更多玉米的奥秘……</b></p>