示范中成长引领中进步——长庆小学“名师讲堂”活动

庆城县长庆小学

示范引领，携手同行，共同成长，方能致远。 ——题记 　　课堂是学校教育教学的主阵地，也是学生成长发展的舞台。为进一步提高课堂教学质量，长庆小学党支部乘“优教庆阳”的东风，于10月9日—10月17日开展为期两周的语、数、英优秀教师示范课展示与交流研讨活动。本着学习、交流、提升的原则，10位骨干教师纷纷走上讲台，以娴熟的教学技能，扎实有效的课堂教学，给全体师生带来一丰盛的教学盛宴。 课堂风采 “语”你不同 　　高苗苗老师主讲的四年级语文《夜间飞行的秘密》，文本解读深刻，教学目标明确，教学方法灵活多样，师生配合默契，老师语言亲切和蔼，孩子们学的有滋有味。 　　胡丽萍老师沉稳的教姿、教态、教风给听课教师留下了深刻的印象。她讲授的二年级语文《曹冲称象》运用多种方法，教态亲切、善于启发，善于和学生情感交流，使课堂气氛活跃而有序。 　　李娅荣老师在讲授六年级作文《多彩的活动》时，以富有激情和感染力的语言吸引着每一个孩子，紧紧结合教学目标，使学生初步体验预测，从题目到情节再到故事的结局，多次展开，引导学生学会分析，学会思考，从而体会到作文的新奇乐趣。 行成于“数” 　　拜杰老师执教的一年级数学《比大小》。创设了丰富的、贴近生活实际的情境，让学生在熟悉的情境中感悟数的大小，整节课课堂气氛活跃。 　　毛哲老师执教的一年级数学《4的分与合》，教学过程自然流畅，师生互动自然，做到了课堂教学以学生为主体，同时还实行了游戏教学，极大的调动了学生学习的积极性。 　　沈焕霞老师教授的五年级数学《平行四边形面积》一课，目标明确，课堂结构完整，环节紧凑，重难点突出。老师从学生已有经验和知识水平出发，先放手让学生自主探究，随后带领大家规律总结，很好的锻炼了学生的思维敏捷能力。 　　石翠芳老师执教的四年级数学《三位数乘两位数》教学中，很好地调动了学生参与课堂的积极性，在师生合作探究过程中，让学生边讨论、边动手、边思考、边表达，整个课堂注重培养学生的学科核心素养。 　　冯亚妮老师所授的六年级数学《圆的认识》，通过让学生自主尝试画图再到交流的方式，正确认识到圆的定义，做到了教师主导，学生主体。调动每一个学生参与进课堂，充分尊重了学生的自主权。 “英”连你我 　　韩天霞老师主讲五年级英语《Colours》时，她以沉稳的教态，丰富的肢体语言，加上多媒体课件的灵活运用，教学内容的由浅入深，层层递进，充分体现了韩老师扎实的教学功底。 　　肖莉老师讲授的五年级英语《My Week》，课堂活动设计有趣，采取多种多样的形式和手段，将文本内容化繁为简，让学生在轻松愉快的氛围中享受学习的乐趣。 教学观摩 　　校领导高度重视此次活动，逢课必听，并且认真做好听课记录。全校教师踊跃听课，从优秀教师身上汲取先进的教育理念和教学方法。 课后研讨 高屋建瓴的评课，画龙点睛的点评，醍醐灌顶的建议，获益良多的教师。 　　示范课结束后，做课教师自评，对课堂教学中出现的不足之处作全面剖析。各年级以组为单位进行精彩点评，分别对上课教师的风格、教学方式、良好的教学态度以及扎实的教学功底进行多元评价，同时也提出不同的意见和建议。　 　　如果说教学是一张张色彩缤纷的画，那么本次名师课堂就像一枝神奇的画笔，在学生脑海中涂抹出绚烂、勾画出精彩，令孩子们的世界五彩斑斓，让我们的课堂精彩纷呈。此次示范课展示活动，不仅仅是一节课堂教学的展示，更是一次思维碰撞、交流提升的平台，无论是授课教师还是听课老师，都受益匪浅，真正发挥了能手“传、帮、带”的示范引领作用。