<p class="ql-block"> 秋枫红，秋草黄，小圆秋菊绽芬芳。在这金秋十月，为了推动教研活动的进一步开展，提升教师的教学能力和水平，提高课堂教学效率，彭明辉名师工作室组织的线上教研活动定于10月13日在高州市第一职业技术学校开展。</p> <p class="ql-block"> 工作室主持人彭明辉同志在线上发表讲话，他提出，“欲穷千里目，更上一层楼”，想要进步，我们各个职校间都需要不断的交流与合作。除此之外，彭主任还提出了自己的见解。他认为，“研究教学，是教师成长的保鲜剂。如果，我们以研究的姿态从事教学，每一天的课堂都会是全新的。”他认为，“阅读—思考—实践—反思”是一位名师成长的必经之路。</p> <p class="ql-block"> 高州一职党委委员、副校长黄育佳同志对名师工作室的各位同仁参与本次活动表示热烈的欢迎。他在讲话中提出，“教而不研则浅，研而不教则空”，所谓教研活动，就是要教研相长，不断进步。</p> <p class="ql-block"> 我们就专业建设、课程建设、教师队伍建设和学生核心素养培养等问题进行了深入交流。特别对于技能竞赛以及高考方面，各校的老师也纷纷推出了一系列的应对策略和备考举措。通过分享，各校之间取长补短，共同提高。</p><p class="ql-block"><br></p> 教研活动一 <p class="ql-block"> 上午10:00，工作室的学员李静老师，上了一节公开课《海姆利克急救法》。在课堂教学中，李老师跟学生们了解托育机构以及老师的相关工作，增强同学的职业认识，并融入到课堂教学中。把“设”、“教”、“学”三者有机结合，引领学生自主学习，带领学生进行多角度的观察与思考，引导学生举一反三。利用游戏，李老师自制教具等进行图解和示教，向学生一再强化操作的要点。</p> <p class="ql-block"> 课后，工作室全体成员学员进行了积极的线上评课议课活动。从课堂教学细节、课堂环节设计、课堂活动的安排等方面进行点评，并针对课例中的优点与不足提出自己的见解和疑惑。此外，彭明辉主任以及其他学员结合自己的课堂教学经历提出了许多宝贵的建议。</p> 教师专业成长讲座 <p class="ql-block"> 接着，彭明辉主任给全体成员进行线上讲座——《教师专业化发展》。他提出，在教师的岗位上，首先自己要学会学习，学习可以说是伴随着每个人一生的，尤其是对于专业发展的教师来说更为重要。在工作中要善于反思，用反思去检验实践，以获得更高的专业素养。</p> 心理专题讲座： <p class="ql-block"> 工作室为进一步提高学生的心理素质，疏导学生的心理压力，提高学生解压能力，促进学生健康茁壮成长，下午3:00，学员赖铭洁老师进行了《绘画疗法在学生个案心理咨询中的应用》的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 赖老师将理论知识与实际相联系，用精湛的专业知识和生动的生活实例，从何为绘画心理学、绘画疗法的原理、绘画分析在学生管理中的应用等方面作了深入浅出地讲解。在此活动中，能帮助学生用绘画方式进行表达情感，具有渲泄功能。</p> 教研活动二 <p class="ql-block"> 接着，由吴慧老师在开展了教学研讨：《从角色特征定声音类型》。教学实践中，深入浅出，营造了良好的学习氛围，学生学得轻松愉快，教学效果良好。</p> <p class="ql-block"> 课后，工作室全体成员学员进行了积极的线上评课议课活动。</p> 安全工作专题讲座： <p class="ql-block"> 晚上7:00，由高州市第三幼儿园园长吴伟棱同志主讲的题为《安全在心中、保护有行动》的专题讲座，精彩登场。</p> <p class="ql-block">精彩的课前小律动</p> <p class="ql-block"> 虽然只有短暂两个小时的相处，但吴园长那简单易懂的教学内容，幽默风趣的教学风格，深深得到学生们的喜爱。</p> <p class="ql-block"> 在这次讲座中，吴园长结合幼儿安全教育方面的理论内容，用大量生动的例子来阐述和解决幼儿园工作中遇到的实际问题。学生们能在一线的幼儿园工作者中了解幼儿保育工作的内容，从而能够更有效地培养学生良好的的职业素养和综合能力。</p> <p class="ql-block"> 一整天的线上学习，学员们都纷纷表示收获满满。</p> <p class="ql-block"> 一天的学习时光已然结束，但学习的步伐永不止步，全体名师工作室成员将跟随彭明辉导师的脚步一起前行，岁月缱绻，葳蕤生香。</p> <p class="ql-block">图文:李静，吴慧，赖家燕</p><p class="ql-block">审核:彭明辉，丘洪丽</p>