2022年“国培计划”第二批自治区统筹项目——农村中小学骨干教师培训（初中地理）

贝加尔湖

丹桂飘香秋意浓,金秋时节硕果丰，2022年10月18日，“国培计划”第二批自治区统筹项目——农村中小学骨干教师培训（初中地理）进入了第三天的学习！ 　　国培地理第3组组长韦梦璐向学员简介专家李钧。 李钧，南宁市教育科学研究地理教研员，中学高级教师，广西义务教育地理教学指导专家委会委员。 　　南宁市教科所的李钧老师为我们解读《新课标核心素养在初中地理教学中的有效落实》。 　　为了全面提升初中地理教学，李老师首先从国家标准的新观念，新目标告诉我们要从学科立场走向教育立场，去思考，我们要为国家培养什么样的人？我们要以地理课程独特的育人价值观，在中国学生发展核心素养的人地协调，综合思维，区域认知，地理实践等知识内容的选择和组织上创新。 　　其次，新课标核心素养从学生社会需要、学生发展的角度去选取内容，更切合学生生活与社会发展的相关内容，使学生在学科的融合，跨学科中体现不同的学习方法和路径。 　　课间休息，第3组成员积极与李老师交流对课标的认识和理解。 　　李老师强调教学活动要强化基于真实体验的地理实践活动，跟生活建立联系，知识才有价值。他说：“用真实的生活让学生分析问题，这是地理学科的价值。” 　　第3组成员谭友德小结、分享学习体会及答谢专家，他说：“新课标核心素养中地理课程不单是素质教育的要求，还是初中地理教学的根本任务，在李老师的本节课中，我们受益匪浅。” 　　下午，湖南省湘潭市中小学教师发展中心师德与名师工作室、教育部培训专家库黄佑生专家与我们在线直播讲座《做最好的自己，成最美教育》！ 　　平时严肃认真的老师们秒变全神贯注、孜孜不倦的学生！ 　　教育就是不断自我修炼的过程，修炼自己，给他人幸福，让自己幸福，让教育更美好！ 　　优于过去的自己，走出你的舒适圈。有时候逼自己一把，挖掘你的潜能，有一种优秀是逼出来的，是别人逼出来的，更是自己死磕出来的！ 　　无论工作还是生活，坚持自己，不忘初心，方得始终。想起一首小诗:“白日不到处，青春恰自来。苔花如米粒，也学牡丹开。”做人也要像苔花一样，一定要绽放，不是为别人，而是为自己，做最炫丽的自己！希望也把这个信念潜移默化给学生。 　　小学生写的诗，惊艳到你没有？挖掘潜力，一切皆有可能！ 　　第3组所有成员学习感悟，从不同视角写出了累累硕果！ 　　今天的培训让我们对教育有了更多新的认识，希望借助国培这个平台，不断学习新的知识，不断超越自我，让自己的教育教学能力得到更好的提升！ 　　第三组全体成员合影留念！ 第3组成员：韦梦璐、陈玉带、黄湘如、黄海燕、兰智尹、谭友德、黄锦莲、黎珍翠、肖艳霞、覃广晟。摄影：黄湘如、陈玉带、谭友德、韦梦璐、兰智尹。撰稿：陈玉带、兰智尹、黄湘如、韦梦璐。审核：黄海燕、黄湘如、谭友德、韦梦璐。