润物无声辛劳多,并肩同行共成长——从班主任的今日总结见证阳光879班的成长点滴《二》

尘缘

<p class="ql-block">2022.9.26</p><p class="ql-block">保持对生活的热爱</p><p class="ql-block">把每一天都过得热气腾腾</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">精神抖擞的早操,大声朗读的早自习,翻开的是活力满满的一天。</p><p class="ql-block">连排数学课,是满满的收获,体现在晚自习时的耐心演算,精心总结上。</p><p class="ql-block">课间操,因为高三考试,学生不做操,同学们开始练起了校运会时的跳绳项目。</p><p class="ql-block">语文课因为老师开会学习,改成了导学案自学自读课文《哦,香雪》,完成400字小作文。</p><p class="ql-block">大扫除时间排了座位,以小组形式滚动,整齐有序。</p><p class="ql-block">晚自习安排校运会及放假考试等相关事宜,蠢蠢欲动的心在泼下考试这瓢冷水后,安静多了!</p><p class="ql-block">明天见!</p> <p class="ql-block">2022.9.27</p><p class="ql-block">几个家长问到了关于孩子跟不上的问题,不同程度的表达了家长们的焦虑。相信这是很多孩子进入高中后,家长们共同的困惑。</p><p class="ql-block">调整一下,这几天慢慢聊聊关于高中学习吧!</p><p class="ql-block">首先是关于高中的课程设置:</p><p class="ql-block">统编版新教材在老教材的基础上更注重核心素养能力培养,尤其是思维能力和逻辑能力的培养,要求学生在基础知识识记理解的基础上综合分析和运用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通俗一点说就是,初中是能背下东西,能记下东西,并且能够用一个知识点解决一个问题,那么就能够得到高分,而高中阶段是将多个知识点糅合来解决一个问题或者综合多个知识点推断二级结论,用二级结论解决一个问题。初中他们会遇到很多的原题,甚至可以猜中中考题,可是高中几乎没有原题,猜中高考题的概率就极低了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">落实到我们的实际学习中是什么样子的呢?我们课表中每天有至少四个小时以上的自习时间,用来完成作业和消化当天所学。反应跟不上的学生或者反映题目不会做的学生问题就出在这里了,他在课堂上能够听懂,可是课后的题目他不会做,因为他没有真正的理解,他不能迁移和运用或者知识的熟练度还不够,这其实是正常的现象,但也是需要我们确确实实重视的问题。</p><p class="ql-block">这是不是就如个别家长所言,我要多到老师那去辅导呢,不!老师可以讲清楚,但真正消化理解和迁移运用的能力,还是得学生自己。我们留这么长的自习时间给学生做作业和刷题,就是为了巩固这些知识,就是为了让学生形成自己的思维,把课堂上所学的知识能够迁移和运用。所以资深数学老师有一句话说得特别好:脖子上长的这个玩意儿是干嘛的?是用是动起来的,是思考的,你遇到问题就问,你永远都处于问别人的状态,等着别人分析给你听,高中的知识,用填鸭式教学,你能掌握好吗?所以当天所学知识,我们一般不鼓励学生去问,你先自己消化两天,消化不了,你想清楚你的问题在哪里?再去找老师,知识的难题,老师能够解决,但解决不了思维。</p><p class="ql-block">所以我反复强调自习课纪律,反复强调自习保持安静,独立思考,不随意出入,原因就在这里!</p><p class="ql-block">偶尔拍照鼓励学生去问有含金量的问题,但肯定不是说不问问题的学生就不好,在教室里面相互讨论,相互讲题,也直接有效!</p><p class="ql-block">今天太晚,明天有闲的时候我再跟家长们讲初高中知识的区别。</p><p class="ql-block">希望疫情快点离去,能开个家长会是最好的。[捂脸][捂脸]</p> <p class="ql-block">2022.9.28</p><p class="ql-block">我们接着聊学科特点:</p><p class="ql-block">高中的学习深度和难度较初中上升到新的台阶,跨度很大,很多学生都是上课能听懂,课后作业也认真完成了,结果成绩不理想,很多学生甚至出现了不及格的情况,这个时候家长和孩子都很困惑,其实症结就在于学生的知识迁移能力,综合学习能力急需要提高。</p><p class="ql-block">高一的另一个词是“难”</p><p class="ql-block">1、知识难。从初中到高中是个从量变到质变的过程,高中整体呈现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增加的“5增”趋势;而高一又是数学、物理、化学学科难点最集中的年级,所以对大多数学生来说,初三到高一不是个“坡儿”,而是个“坎儿”,必须要“跳”才能完成这个质变的过程。</p><p class="ql-block">2、考试难。一中的考试基本上是名校联考,命题都是比照高考题难度来的,对于新课学习阶段的学生来讲,这种综合性的题目,平时练得少(不要问为什么练得少,赶新课啊,只能借考试的机会见识见识,讲一讲。)考试时间短,新课知识尚处于熟练阶段,而考试采取强行激发潜力手段,确实有难度。</p><p class="ql-block">3、时间短。九科齐推进,每科新课任务重,本学期时间短,留给练习巩固的课堂时间短,学生经过两个月暑假,实话说思维有点迟钝,脑子运行比较慢,又没有太重的学习压力来激发个体潜能,学习方法还在摸索阶段,学习态度也有待端正,自主学习的习惯还没有养成……真真的千头万绪!可是老师不等你,知识一环套一环,新课一节一节上,漏洞不补就成洞,然后知识体系就剩下几块碎布了!</p><p class="ql-block">先讲到这里吧,理一理条理,今天跟学生列了具体怎么做的几条,明天再总结。</p> <p class="ql-block">2022.9.29</p><p class="ql-block">校运会总结:</p><p class="ql-block">879班的每个孩子都是本次校运会的参与者,贡献者,都是运动会的功臣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">班级任务有下列几项</p><p class="ql-block">1.运动员组。有25名学生报名了个人项目(见下图)项目全部报满,实现了校运会的第一个目标:重在参与。</p><p class="ql-block">截止今天下午统计</p><p class="ql-block">有陈家豪获得男子跳远第一名。</p><p class="ql-block">方新宇获得男子50米,男子100米第二名。</p><p class="ql-block">胡鑫获得引体向上第二名。</p><p class="ql-block">许俊浩获得前抛实心球第八名</p><p class="ql-block">姜玉怡获得女子50米第七名。</p><p class="ql-block">参与全部集体项目并取得了不错的成绩。</p><p class="ql-block">所有参赛队员接时到达检录地点,比赛时拼尽全力,服从裁判,尊重对手,实现了校运会的第二个目标:赛出风格赛出水平。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、后勤组在家委会的大力支持、范思远及姜玉怡的统筹安排下,物资搬放有序,保障及时。</p><p class="ql-block">3.宣传组。在赵秋萍及胡鑫的带领下,及时发布比赛行程,积极撰写广播稿,组织拉拉队员,及时拍摄运动员动向。文娱委员刘钰莹组织梅安琦、周琪瑛、孙天羽利用课余时间完成了开幕式的30秒展示,班牌手班旗手整队有序,开幕式展示意气风发!实现了运动会的第三个目标:阳光运动!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.志愿组在刘忠萍及苏中辉的安排下,给每名运动员安排了陪护人员,每场比赛有人陪同,尤其是是中长跑项目,跑完后总能找到我们守在门口焦急不安,伸长脑袋的后勤人员,实现了校运会的第四个目标:友谊第一!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">总之,每一场比赛都有激动人心,也有扼腕叹息,有欢笑有泪水,更重要的是有收获有成长!运动会上是如此,学习赛场上也如此,人生的赛场更是如此。我们唯有认真对待,做百分的准备,尽百分的努力,收获十分的成果也是胜利!人生的意义也在此吧!</p> <p class="ql-block">2022.9.30号</p><p class="ql-block">今日干货来了</p><p class="ql-block">虽然放假,但是这个总结小作文还是要写完的。好在今天可以赶在白天的11点发。</p><p class="ql-block">以下所述高一学习的应对之策,只是各科老师,各班主任经验总结。学生个体有差异,仅供参考![玫瑰][玫瑰]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一个总的原则是心态要稳!不过分焦虑,不眼高手低。</p><p class="ql-block">首先得快速调整一个天之骄子心态,不能科科都比照985的分数标准来,不能对照清华北大的要求题题都要会做。原来学校的一二名,也许就是一中的七百八百乃至1000名之外,原来物理化学90几,现在每次考试都不及格!得承认差距,才能不骄不躁的缩小差距。</p><p class="ql-block">其次得降低分数期待值。高考本科只需要不到60%分数,高考一本需要65%左右分数,拿到90%的分数,可以上清华,北大了!80%左右上211,甚至勉强够得着985了。个别科目,比如说物理,全省平均分是41分多,宁乡一中比省平高一点,但个别班级只有三十几,然而我们一中本科率超98%!家长天天念叨孩子考60几,70几考得不好,有意义吗?有一天你会发现,那个上985的学生也是六七十分的物理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学生层面,课堂是关键,作业是基础,思考是必须。</p><p class="ql-block">课堂听不懂怎么办?预习!</p><p class="ql-block">文科类预习一般学生都能够做好。重点是理科类预习,可以借助教材解读,教材帮等辅导资料,在上课之前用20分钟左右时间将课堂思路提前梳理一遍,甚至可以用最笨的办法先将例题及解题思路抄写一遍!课堂上紧跟老师思路来,这肯定是必须的。</p><p class="ql-block">课堂听得懂怎么办?预习!</p><p class="ql-block">适当减少预习的时间,但必须将教材过一遍,并且适当抓住教材的重点内容。此方法主要是针对数理化生地(重要程度按先后排序)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课堂犯困怎么办?我们会联系家长们的。家长也大多心知肚明。必须清查孩子是否携带电子产品入校,是否零花钱使用异常(购买二手手机),是否携带不良书籍入校。</p><p class="ql-block">偶尔犯困,理科类课堂是脑子动得太少,思维没有跟上,没有预习所以没有课堂预设,没有需要解决的问题。</p><p class="ql-block">没有听懂的课程知识点,可以下课问老师。没有琢磨清楚的问题,走路想,吃饭想,睡觉想,很多问题他会要琢磨几天才能够搞得清楚,才能够真正变成自己的东西,不能够遇点难题就求助于人,不能有思维惰性。那就永远形成不了自己的思考。还有更笨的方法:反复抄例题和解题思路,反复抄经典题型的解题思路,抄个七八上十遍你就清楚了(我们家长要体谅学生,不能够反复唠叨:你只管在学校里面读点书,啥也不要管。更过分的是瞎指挥,你要多问老师啊,你要跟同学处好关系啊,你要上紧读书啊……学生在学校里面读书其实是挺累的,听到这个其实挺有压力。走出舒适区真的很痛苦。)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作业怎么做?</p><p class="ql-block">首先,当天课堂作业独立完成。高中的大部分作业,发作业的同时老师就会提供详细的解析,自己对答案。很少会将作业题目留到课堂上面来讲(典型的题会讲,但时间不够,许多只能自己解决。)作业完成四步走:第一步,独立完成,第二步,对答案,第三步,针对错题看解析,第四步,合上解析,回头重做错题。能做出来了,那基本上就形成你的思维了。这样针对一个知识点反复练多道题,就比较熟练了。</p><p class="ql-block">其次,周结,月结以及综合训练题,遇到新课时不会做的同类试题,发现又不会做,那么,先回顾教材知识点,再重新看解析,再做题。现在家长们应该明白,我们理科类配备不同层次,不同难度的几套习题的原因。也许没有每一道题目都做,但有效方式是分层次做习题,不同时间段做不同习题。高一阶段,不提倡死攻难题甚至高考题,打牢基础是关键。作业一定记得回归教材找方法,不会做一定记得先回去看课本!</p> <p class="ql-block">2022.10月4日</p><p class="ql-block">很多时候,殊途同归只是我们的美好愿望!</p><p class="ql-block">新作息时间6:20起床,6:35早操,鼓励早到的孩子们利用碎片时间多记几个单词,可惜还有一个女寝踩点到位!</p><p class="ql-block">午间12:40教室到位。强烈建议午睡。</p><p class="ql-block">晚自习18:25开始。暂未要求提前到位,但我班继续强调要求,进教室即安静自习,不做与学习无关的事,今天发现有学生又忘记了,时刻要强调!</p><p class="ql-block">利用课间操时间学校召开了校运会总结表彰大会,本班以总分35分位列年级第14名,未进前八,没有成绩团体奖,但我们以精诚团结,积极进取,参赛有序……成为八个精神文明奖班级之一!</p><p class="ql-block">需改进的:</p><p class="ql-block">1.个别孩子因假期综合征后遗症导致白天课堂精力不振</p><p class="ql-block">2.个别孩子不善于安排学习时间,出现甲课做乙作业的情况</p><p class="ql-block">3.早操一间女生寝室起床迟缓,早操踩点到位。</p><p class="ql-block">4.晚三一男生无所事事玩小夹子,一男生在看意林。经了解作业存在类比现象,复制现象,空白现象……是严打的对象!</p> <p class="ql-block">2022.10.5号袁老师的日总结</p><p class="ql-block">与人分享,痛苦可以减半,快乐可以加倍![跳跳]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">秋风吹树簌,秋雨把石凉,从夏到秋真的只需要一个晚上。孩子们在戴老师的一再强调下都穿好了外套,我班感冒人数没有增长,感冒人员情况都还好。因为秋天空气比较干燥,鼻子比较敏感的同学已经提醒注意多喝水多吃水果,预防因鼻黏膜脆弱引起流鼻血。穿衣御寒的同时鼓励孩子们多进行运动,自己身体强健了才有更强的动力和更清醒的头脑来经历头脑风暴[加油]。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晚自习上,大部分同学都认真完成各科作业,打卡每日小目标,提问数学问题的同学也渐渐多了起来,有时人多还解答不过来[捂脸][捂脸]。几位话痨同学依旧有讲小话的毛病,经过提醒有改变,但是还是不够! 晚一查到有两位同学看言情小说。 晚自习正是复习巩固当日所学、完成作业、练字刷题以及预习往后知识、形成知识体系的主要时间段,应该牢牢把握好。 爱看书,涉猎不同的领域,从不同的视角了解世界,这是好事,但是要学会选择好时间、好地点、好书籍!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晚三最后不到二十分钟的时间,苏中辉、孙慧成两位同学分别上台展示了关于两道数学题他们的答案,自己能更进一步屡清思路的同时,其他不会的同学也能听一听他们的做题方法。银和同学对于其中一道题目有不一样的解法,举手提出并板书讲解得到同学们一致称赞[强][强][强]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">萧伯纳曾经说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍然只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”希望在之后的每一天,孩子们都能学会互相分享,互相学习,共同进步[太阳]</p> <p class="ql-block">2022.10月6日</p><p class="ql-block">总有地上的生灵敢于直面雷霆的威光</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">天雨不出早操,英语组织晨读,小袁老师全程陪读。</p><p class="ql-block">下午例行核酸检测,本来想将本班的时间套到自习课的,无奈志愿者们连催几次,我们只得中断数学课,先做核酸。核酸检测时学生们都能静静排队并背记历史,政治等知识点,备考下周阶段性检测。排队读书的样子真美!</p><p class="ql-block">晚一刚上课,数学瞿老师就到了教室,将未讲完的几道题讲完,同时解答自习作业难题,一晃眼就是一节课。</p><p class="ql-block">晚二下课有竞赛生和胡鑫,思睿,蓦林等几个同学找生物老师请假延期到晚三交作业,临下课时果然交过来了,为这种一丝不苟,绝不为交作业而敷衍作业的态度点赞!</p><p class="ql-block">巡查若干次,抽屉内有课外读物,课堂及自习课上未见看课外书的。小袁老师昨天的思想教育初见成效!</p><p class="ql-block">一秒入冬的秋天,年轻人们短袖搭外套,果然还是热力十足!</p> <p class="ql-block">2022.10.7号</p><p class="ql-block">一想到这些年做过的核酸,我的喉咙里就长出茧来。 ——网络新诗</p><p class="ql-block">这话看着消极,但也不可否认,疫情的常态化,周边疫情的升级化,给我们的正常的学习生活确实带来了很大的不便。有时候仰望天空,总期盼着疫情的阴霾早日散去,还我们正常自由出行的生活!昨日核酸检测,今日下午再检,不同的是今天的核酸检测,我们班派出了六名志愿者,六个小伙子(俊杰,刘彪,胡鑫,阳捷,康佳,灿峯)坚守了午自习,第五节信息技术课(回来知道信息课看的英语原声电影),兢兢业业工作,更亲身体会到了医务人员的不易,在平时也更多了一些同理心。</p><p class="ql-block">在此也提醒各位家长特别留意关注自己的健康码的变化,尤其是绑定了孩子健康卡的手机号码行程的变化。如果有异常,请千万不要到学校里面来和孩子见面,学校是大型聚集性场所,如果有健康码异常,会要求回家居家隔离的。学校也升级了疫情防控期间校门的管理,各位家长们多多配合理解!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本月考试是第一次大型的综合性考试,孩子们备考比较紧张,可能部分学生紧张中有点兴奋,想大展身手,然而,残酷的考试也许会给他们一点打击,打点预防针,家长们也千万不要一惊一乍,检测阶段的学习状况,分析原因,安抚情绪,不骄不躁,树立信心,是我们考试的目的。</p> <p class="ql-block">2022.10.8</p><p class="ql-block">每一个普通的改变</p><p class="ql-block">都将改变普通</p><p class="ql-block">近天提醒得较多的是高效学习,真实思考!</p><p class="ql-block">学习从来不是一个糊弄老师的过程,尤其是高中。糊弄第一次会提醒你,第二次会警告你,第三次理都懒得理你[尴尬][尴尬]。因为高中的学习竞争压力,学习任务确实很重,艰苦的学习又是一个很枯燥的过程,很多事情说起来很容易,做起来真的是解决一个问题,顺便就会发现十个问题,不从思想上认识到思维的重要性,没有穷根究底的精神,没有自觉独立的学习习惯是很难长久的走下去的!老师会提醒,但不能总应付老师的提醒甚至是依靠提醒再做。明示暗示举例子讲道理力求“洗脑”成功。</p><p class="ql-block">今天七节主课,任务重,知识量大,有头脑风暴也觉得疲惫,第八节体育课集合稍微休息会许多同学就抓紧时间吃饭洗澡去了,晚六点二十几,教室里已经整齐做作业了。</p><p class="ql-block">三节自习,巡查若干,大部分学生忙得不可开交,少有无事可做之人,晚三,抓着两个开小差的,批评之!</p><p class="ql-block">课间操时狠批就寝后讲话的408,不会休息的人不会学习。警诫之!</p> <p class="ql-block">2022.10月9日</p><p class="ql-block">本周学习小组及个人评分,人组(银和组),风组(天羽组),天组(胡鑫组),地组(康佳组)获得前四,但年组(思睿)得分最低。个人评分前五名为孙天羽,苏中辉,银和,吕锦浩,周佳敏。</p><p class="ql-block">今天上午进行了体检,下午自习时间暂停了新闻观看,统一备考高一第一次阶段性考试。</p><p class="ql-block">晚自习效率有点低,部分学生完成作业后就比较懈怠,不能自主安排学习和总结复习!</p> <p class="ql-block">10.10号</p><p class="ql-block">今天总结</p><p class="ql-block">直接上图</p><p class="ql-block">我们班今天晚上6点就到了班上开始复习讨论的学生们</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">温馨提示: 疫情防控非常时期,学校准封闭式管理</p> <p class="ql-block">10.11号</p><p class="ql-block">监考一天,阅卷一晚上,工作量较大,今天总结学生状况,不总结学生情况。</p><p class="ql-block">1、物理数学考的比较难,值得肯定的一点是,没有人考到半路丢下试卷跑出去哭,都坚持考完了!是的,这一次考得难,下一次会考得更难——总是这样一次次直面越来越低的分数,而成长得越来越高的。</p><p class="ql-block">2、明天还有五科考试,但有学生觉得晚自习很无聊,因为没有要上交的作业!借讨论题目的机会出门晃悠一下——可见我们学生自主安排自习的能力,哪怕是面临考试依然无从下手。</p><p class="ql-block">3、查男寝时还有许多男生在讨论生物试卷上面的题目,好现象。</p><p class="ql-block">4、有点兴奋,有点期待,有点凡尔赛,但如今日值日生吕锦浩的总结:几家欢喜几家愁,都是过去式,关键是以明天为代表的将来时!</p> <p class="ql-block">2022.10.12</p><p class="ql-block">辛夷坞:青春很脆弱,被时间和现实挤压,来不及细品。</p><p class="ql-block">生甲说:我从来没有感觉到我这么蠢过!</p><p class="ql-block">生乙说:我以为我的物理已经考得很差了,结果发现总分多50分的数学好像比物理还低。</p><p class="ql-block">生丙说:我妈说明天不骂我,留着后天骂!</p><p class="ql-block">生丁说:今天电话机前的好多在哭,有什么好哭的,我们已经欢乐到麻木了!</p><p class="ql-block">师言:早点睡,明天出成绩,又是美好(悲伤)的一天![呲牙][呲牙][呲牙]</p><p class="ql-block">师言:吐槽一下分数就上去了?你现在的任务是对照参考答案,对试卷进行更正和整理!</p><p class="ql-block">师言:下次考试还跟这一次一模一样的题目吗?它的选项也是一模一样吗?你订正个abcd干什么!看解析啊看解析![发怒][发怒]</p><p class="ql-block">师言:你抄个解析有什么用!你要先自己研究解析和自己思路有什么不同,然后把解析收起来,再重新做错题![发怒][发怒][发怒]</p><p class="ql-block">生:老师,我好像没有自己的思路……[抓狂][抓狂][抓狂]</p> <p class="ql-block">望子成龙、望女成凤是所有父母的想法,谁都希望自己的孩子有出息,尤其在学习上。但是作为爸爸妈妈的我们要知道,每次考试分数的高低,并不能代孩子的综合实力。</p><p class="ql-block">我们家长要合理的看待孩子的成绩,孩子考差了,我们的理解和鼓励是给孩子最大的礼物,孩子考好了,我们的表扬是孩子继续努力的动力!</p> <p class="ql-block">2022.10.13</p><p class="ql-block">十月月考成绩公布,这几天以个人反思总结为主,班级评价奖励定为本周日第三节课。特别表扬几个单科优秀:贺康佳地理年级第一,何湘林政治年级第一,胡鑫地理年级第二,廖锦湘生物年级第六!</p><p class="ql-block">孩子们考后几个现象:</p><p class="ql-block">1.这两天带着试卷找各任课老师面批帮助分析自己的答题情况的增加了。</p><p class="ql-block">2.狠灌心灵鸡汤的多了。</p><p class="ql-block">3.考后放松看杂志的冒头了。</p><p class="ql-block">几点要求:</p><p class="ql-block">1.根据接下来老师的试题讲解做好各科错题整理。</p><p class="ql-block">2.正确对待考试成绩,考后知识的整理与查漏补缺更加重要。以自身发展的角度看待自己的学习。</p><p class="ql-block">3.学习至关重要的一点是抓好课堂。</p><p class="ql-block">4.人一我五,人五我十,人十我百,只怕有心人!</p><p class="ql-block">5.每一次考试都是培养良好应试心理素质的机会,减少非智力因素失分的机会。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">附加:当孩子考试失利打电话回家时,请大家做好孩子的心理疏导工作,鼓励为主,同时提出建议。家长们先别慌别焦虑,树立孩子的信心很重要!</p> <p class="ql-block">2022年10月14日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天孩子们的各科主要任务是分析试卷,整理错题,查漏补缺。自习课时间,下课时间任课老师们忙着给前来请教的孩子们答疑,分析学情,面批面改,制定规划等。</p><p class="ql-block">数学试卷讲解由袁老师负责,准备充分,考情分析到位!</p><p class="ql-block">英语欧老师要求学生作文面批面改,截止下午已经完成大部分。</p><p class="ql-block">语文作文面批推进比较慢,一个晚上完成了十几个人。</p><p class="ql-block">晚就寝去了女寝103,和一些孩子聊了聊,稳定情绪,分析学情,鼓励和鞭策,看快熄灯了准备撤,104的姑娘们竟然撒娇吃醋——没有到她们寝室去!明明袁老师去她们寝室聊天去了!你们不过是想听听那句:理科虐我千百遍,我待理科如初恋!念念不忘,必有回响!又不是什么新鲜理论!</p><p class="ql-block">不过,看你们快乐开心的样子,虽然是有点飘,但还挺可爱!</p> <p class="ql-block">2022.10.17</p><p class="ql-block">考后谈话是个体力活,但也有许多乐呵。</p><p class="ql-block">几个物理二三四十分、同寝室的一块儿来的,谈话毕,结成彼此监督小组,互相鼓励互相督促互相讲题,关系好不怕被嘲笑,起点差不多不怕卷不动[捂脸][捂脸]……</p><p class="ql-block">湘林和思睿因为哲宇的挑战而焦虑,讲哲宇已经不吃饭不午休的做题卷起来了(这肯定是夸张的),卷得他们心慌慌的,我开导:那就让哲宇超越过去吧!这俩看我都是白眼珠子:那不行!怎么可以!怎么能输!而且打赌了的。[得意][得意][得意]</p><p class="ql-block">转头问哲宇赌注是啥,他含含糊糊:请吃东西呢!我笑他:那你要捂紧你的钱袋子,你要输了,我就帮思睿开单子,势必掏空你的钱包!当然,做为见证者,你要赢了,记得分我一点![笑脸][笑脸][笑脸]</p><p class="ql-block">他出门时连连回头,欲言又止!</p><p class="ql-block">锦湘谈话不知道是紧张的还是热的,一头汗!康佳就自信多了!问银和考试总结他来了一段答记者问的官方发言——狠敲之!蓦林急得哭小袁老师安慰去了……安琪笑得真好看,愉快地接受讲数学题任务的样子更好看。佳敏和胡鑫是爽朗的,有啥讲啥。靓怡特别“正”,有想法有正气有行动!</p><p class="ql-block">………</p><p class="ql-block">还有许多偏科的方法不对的,一一列任务清单,一节课谈不了几个人!</p><p class="ql-block">明天继续!</p> <p class="ql-block">2022年10月18日</p><p class="ql-block">教育是关于孩子成长的点点滴滴,似乎每天重复相同的程序,但每天的细节各不相同。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在经历了英语考试的沉痛一击之后,我们班英语早读的劲头更足了,带着任务的早读紧迫感更强,效率应该也会更高!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天班主任的小虚荣是听任课老师反馈879班的孩子们真的太可爱了!回答问题很积极,没有轮到他感觉他们非常遗憾的样子![愉快][愉快][愉快]虽然我们的小组评分制是推波助澜的小推手,但也从另一个层面反映了我们学生课堂的效率较高!只要有效,不拘方法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晚上的谈话继续进行,今天就没有太多趣事可以分享了。学生或多或少存在偏科的现象或者学习方法的偏差,所以今天以指导和鼓励为主。谈话很累,孩子们要落实也不容易,很欣喜的是,409寝室的男孩子们已经开始了寝室内卷[强][强][强],顺势引导他们加强英语阅读和单词的彼此监督背诵[得意][得意]。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">楼下拓展班和部分实验班已经开始了晚自习提前10到15分钟进教室的惜时行动,我们班上目前没有提出明确的要求,但是我都会提早进教室,默默的关注孩子们,相比隔壁班,我们班上学生到得比较齐整,安静也比较迅速,基本上能落实进教室就安静做作业或看书,要聊天出教室的方针。天气再凉快一点,琐事没有这么多的时候,我们班也得卷起来了![捂脸][捂脸][捂脸]</p> <p class="ql-block">10月19</p><p class="ql-block">这几天晚自习中心工作是谈话,随着谈话人数的增多,今天剩下的同学第一句话就是,我们都想着戴老师咋还不找我!但时间有限,又得保证谈话效果,也只能一个一个来,明天还有七八个。不过“响鼓不用重锤”,许多学生都是一点就通,方法态度都有转变!谈话中暴露的问题成为这段时间工作的重点,个别习惯不好的挨批评次数直线上升。[捂脸][捂脸]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">几天没有表扬了,汇总一下:</p><p class="ql-block">周一三个女寝大扫除优秀,给班级加纪卫评比分0.3[强][强][强]</p><p class="ql-block">上周在全班上下的卧薪尝胆的努力下,以绝对优势获得大红旗[得意][得意][得意]</p><p class="ql-block">月考总结会上,获优胜班级荣誉[庆祝][庆祝][庆祝]</p><p class="ql-block">疫情防控工作到位,学生们珍惜上课,挤下课时间去做核酸。家长们遵守防疫要求,减少和学生的见面,群内接龙调查统计情况及时到位![握手][握手][握手]</p> <p class="ql-block">10.20号</p><p class="ql-block">一开始就奔着月亮去</p><p class="ql-block">就算失败</p><p class="ql-block">也许能收获一颗星星呢</p><p class="ql-block">早操除了班主任,都到齐了。[呲牙][呲牙][呲牙]</p><p class="ql-block">中午12:40到12:50,年级在广播里播放励志音频,充分利用各种机会给孩子们灌鸡汤——这也是我们这一届高一为什么如此懂事,纪律抓得好,学习抓得扎实的原因之一吧。鸡汤之后是午休,教室里灯光关掉,窗帘拉上,要求孩子们都要好好休息,中午不睡,下午崩溃。</p><p class="ql-block">晚自习提前十分钟到教室巡查,今天五点三十下课,孩子们洗澡吃饭耗时多一点,到教室里的人数不太多,但教室里很安静,后来的学生看到班主任在教室,自觉入座学习,比正常自习早了几分钟开始了全员自习,好习惯慢慢养成。</p> <p class="ql-block">20.22.10.22</p><p class="ql-block">先把形式做到位,思想才能跟得上。</p><p class="ql-block">可能是班主任的手残拍照技术拍了照竟然还要发班级群的“神操作”震惊了879的小伙伴们,大家越来越有“摆拍”的自觉了——为了避免呈现在镜头里的是个傻不拉几的形象,他们一个个使用了书本,单词本等道具,尽量无视班主任——时间久了,真的无视旁人了,此曰“沉浸式学习”第一式:假装热爱!</p><p class="ql-block">回到教室早读,竟然发现刚刚背下来的单词还能背,一早上活生生多记了五个单词,此成就感非所经历之人不可言喻其妙处,快哉!此曰“沉浸式学习”第二式:成就感驱动!</p><p class="ql-block">随手整理背下的公式课堂偶用之,有茅塞顿开之感,方觉知识殿堂之华美瑰丽!美哉!此曰“沉浸式学习”第三式:登堂入室!</p><p class="ql-block">望吾生坚持之,热爱之,享受之!</p> <p class="ql-block">2022年10月23日</p><p class="ql-block">周日不出早操。6:33分,孩子们全到教室,学生自觉开始晨读。许多学生先完成英语课文背诵任务,再开始物化生基础知识的复习巩固</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第四节生物课进行知识点思维导图展示和讲解准备,各小组积极踊跃,期待孩子们的展示,找个时间上优秀图!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下午自由活动时间参加社团活动,晚上到女寝问孩子们感受如何,大家说看热闹的多,结果真正参与的少,没有想象中那么美。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晚一数学瞿老师例行讲解习题中存在的问题,教者用心,学者专心!</p> <p class="ql-block">2022年10月24日</p><p class="ql-block">晚一前几分钟对前两周纪卫小组评比做了总结:第一名:佛组。第二名:人组。第三名:天组。第四名:风组。</p><p class="ql-block">表扬肯定了上周同学们在纪卫方面的优秀表现:零扣分!并在卫生,自习课纪律方面均有加分!以第一名的优势夺得大红旗,希再接再厉,让优秀成为习惯!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晚三班主任讲话,以下午大扫除为引子,语重心长交流了两点:1.全体男生,要培养自己男子汉气概!有担当,有责任心,有勇气,不畏手畏脚,要阳刚正气,不拈轻怕重,要敢为人先。2.对规则,对纪律制度要有敬畏感。3.民生在勤,大扫除就是劳动教育,作为中流砥柱的青年人,要不吝惜力气,积极投身班级公共事务!</p> <p class="ql-block">2022年10月25日</p><p class="ql-block">松弛的琴弦,永远奏不出时代的强音。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(数学)</p><p class="ql-block">最近规定学生们晚一晚二不允许问问题,留给他们更多自主思考的时间,逼着他们自己去琢磨,而不是轻易能从老师口中得到方法。高中不同于初中的学习,时间紧任务重,必须逼着自己去探索,适应高中的节奏。近几天晚三来问数学题的同学慢慢在减少,提问质量明显在提高。查晚寝时向同学们了解,不少同学说是慢慢在自己解决,也有同学间相互解答,值得肯定。[强][强][强]</p><p class="ql-block">但是来问问题的部分同学反应出一个现象——状态很松弛。不是看错题就是画错图,觉得有的习惯就是改不过来的,就此作罢。还有谈及自己的初中生活十分自豪。当时就送给他们一句话“英雄不提往事,勇者不惧未来”。希望能鼓起勇气来改变一些陋习。[加油][加油][加油]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在年级严格管理和戴老师的带领下,相信同学们能够慢慢培养好习惯,成就更好的自己[太阳]</p> <p class="ql-block">10月26日</p><p class="ql-block">去做不擅长的事情,才能把“不会”变成“能力”❤️</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天晚自习在走廊外走过几次,曾经晚自习不专心,扬起脸朝着窗外咧嘴笑的孩子们,现如今都在埋头苦干作业,我班真的把“零抬头”贯彻落实,希望孩子们能一直坚持下去![加油][加油][加油]</p><p class="ql-block">明天下午要在班上选推一名同学参加校园歌唱比赛。查晚寝的时候女生们表示她们可会唱歌了,是中华百灵鸟,也有害羞的姑娘说不献丑了,但明明唱得很好听,有在偷摸着练习!犹记第一次去男寝时,男生们在寝室高歌“团结就是力量”,并表示这就是寝歌,是寝魂![强][强][强]真不知道这场比赛第一名会花落谁家呢[鼓掌]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">开始期待明天快些到来了[呲牙]</p> <p class="ql-block">2022.10.27</p><p class="ql-block">认真生活的人</p><p class="ql-block">总会有美好相伴! </p><p class="ql-block">摘录年级【十月假期温馨提醒】</p><p class="ql-block">各位家长:您好。本次调休假有四点辛苦亲们关注:</p><p class="ql-block">1.我们高一是上完第一节课后,全体学生按要求布置好“教师资格证考试”的考场后离校,拜托亲们要和自己孩子对接好,保障自己孩子安安全全到家。本班教室不做考场,会放假稍早一点,请家长们九点左右接孩子。</p><p class="ql-block">2.假期里也要拜托亲们和孩子好好交流与沟通,一起确定好期中考试的奋斗目标,和孩子约定——为自己的梦想与进步而竭尽全力去拼搏。</p><p class="ql-block">3.返校要有48小时的核酸检测,拜托按时做好检测,持健康码行程码返校。</p><p class="ql-block">4.明天返家后请群里接龙“已经到家”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本班几点补充提醒:</p><p class="ql-block">1.带足生活物资,不能子贵校园充值的可联系客服解决,实在不行可带现金充卡室充值!这之外学校里不使用现金。</p><p class="ql-block">2.检查督促作业,做好月结。不为打翻的牛奶哭泣,但也不能每次考试都是打翻牛奶。</p><p class="ql-block">3.会提醒学生将无营养的、不健康的课外书带回去,也请家长们督促检查课外书。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晚三临下课发布了教育局的紧急通知:月假期间所有学生不得出宁乡!几个宁乡益阳交界地区的学生和长沙的学生,已经第一时间联系了家长。</p><p class="ql-block">防控确实给学生和家长们带来了很多的不便,可是联想到已经静默了两三个月的乌鲁木齐,秋季还没有上过一节线下课的西宁高中生……做为一个寄宿制的四五千人的大校,防控的压力确实挺大,确实也需要家长学生们的无条件全力配合:</p><p class="ql-block">1、近七日外地返宁家长,请不要与学生接触,并报班主任</p><p class="ql-block">2、益阳,湘潭,长沙等地学生落实好假期安排,可借住,寄住,家长群里已经发布通知,请家长们配合,报班主任。</p><p class="ql-block">3.落实三天两检,明天上午学校会做完核酸再放假。</p> <p class="ql-block">2022年11月1日</p><p class="ql-block">告别十月,与十一月相拥,期待自己越来越好[太阳]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">收假回来孩子们还沉浸在假期喜悦中,聊不完的话看不完的小说之余又是补不完的作业。</p><p class="ql-block">晚三最后10分钟就这个问题在班上严厉批评了一些同学。先是给同学们念了一首《青春》,同学们鼓掌欢呼。后就自习课上有同学收拾桌子长达6分钟、有聊天、睡觉等现象严肃探讨了把握时间的重要性:时间不以⼈的意念为转移。圣贤不能让在握的良⾠逗留,权威⽆从喝令眼下的光阴缓⾏,如果说⽣命的价值以贡献为尺度,抓紧时间的⼈虽不能使时间延长,势必能把⽣命价值拉长;放松时间的⼈虽不会把时间缩短,但会把⽣命的价值减少。同学们或抬头认真听着,或低头在记录。希望能够时刻谨记,时刻鞭策自己[加油]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晚自习下课,银和、范思远、贺康佳、姜富泉、刘崇毅五位男生相约去跑步,银和坚持得最久,五人里面最少的也坚持了一个多礼拜了[鼓掌][鼓掌][鼓掌]陪跑了一圈就跟不上了[破涕为笑],男孩子们果然还是体力充沛,锻炼好身体学习劲也要跟上,期待大家的进步[强]</p>

学生

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孩子

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