音乐诗歌珠联璧合 知己相逢流传千古——白居易《琵琶行》的音乐描写

fnx

白居易因主张正义得罪朝廷权贵，被小人罗织罪名贬为江州司马。江州的州治在今江西省九江市，当时却是“蛮瘴之地”。司马虽然名义上是刺史的佐史，相当于当今的副市长，听起来似乎不错，但实际上在中唐时期，这个职位是专门安置“犯罪”官员的，是变相发配到某地去接受监督看管的，这对白居易来说是一种莫大的嘲弄。他心境凄凉，满怀郁愤，既感伤又愤慨。到江州后一年的生活更使他感受到社会世态炎凉，满腔的怨愤无处倾诉。次年送客湓浦口，遇到琵琶女，创作出这首传世名篇。

这首诗是诗人贬到江州的第二年（元和十一年）写的，年时45岁。

这是一首脍炙人口的现实主义杰作，全文以人物为线索，既写琵琶女的身世，又写诗人的感受，然后在“同是天涯沦落人”二句上会合。歌女的悲惨遭遇写得很具体，可算是明线；诗人的感情渗透在字里行间，随琵琶女弹的曲子和她身世的不断变化而荡起层层波浪，可算是暗线。这一明一暗，一实一虚，使情节波澜起伏。它所叙述的故事曲折感人，抒发的情感能引起人的共鸣，语言美而不浮华，精而不晦涩，内容贴近生活而又有广阔的社会性，雅俗共赏。

诗人用挚情把“琵琶声”与“落魄事”紧紧联结在一起，以一个“情”字统摄全文，所状景物融情，所写人物含情，所绘音乐传情，所用手法合情，声随情起，情随事迁，所叙事件的进程始终伴随着动人的情感力量。

诗中的写景物、写音乐，手段都极其高超，而且又都和写身世、抒悲慨紧密结合，气氛一致，珠联璧合，使作品自始至终浸沉在一种悲凉哀怨的氛围里。

下面选取的是《琵琶行》中直接描写音乐的部分：

转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

音乐本是无形之物，很难用语言文字直接描写。因为它那飘忽即逝的音响、旋律，是很不容易捕捉和表现，而曲中所含的“幽愁暗恨”更是十分抽象、难于言传。怎样写好琵琶女声情并茂的弹奏及其所创造的美妙境界？诗人白居易平日高度的音乐修养和驾驭语言艺术的厚实功力，使他笔下生花，成功地写出了琵琶演奏的精彩。在白居易笔下，那复杂多变的琵琶声，被描绘得层次丰富，音色分明。

一、比喻

白居易用了许多形象、新鲜、贴切的比喻来表现琵琶曲中复杂、细微的音响变化，给了读者十分深刻和具体的印象。如“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”大弦的嘈嘈和小弦的切切，到底是怎样的音响，读者很难想象，作者把人们在生活中时常接触到的声音作比，以骤降的“急雨”比喻粗弦奏出的粗重繁促的音节；以小女儿般的轻柔“私语”比喻细弦轻细绵密的声音；以大珠小珠洒落在玉盘中的声音比喻乐声的清脆悦耳与高低交错；以花间流转的莺语比喻乐声的婉转流利；以冰下堵塞不畅的泉流比喻乐声的幽咽；以银瓶乍破水浆进溅，铁骑突出刀枪齐鸣比喻乐声休止后又骤然响起时的铿锵激越；以撕裂丝绸的声音比喻四弦齐拔时乐声的短促脆亮。联翩的妙喻能赋予抽象的音乐以具体可感的声、色、形的形象，使人如闻其声，如临其境。这些形象贴切的比喻；把乐音的特点和旋律的变化表现得淋尽致。

二、化无形为有形

“大珠小珠落玉盘”将无形的琴声化作美珠落在玉盘上的形象之景，形象刻画出琴音的优美、圆润、清脆；而“间关莺语花底滑”又将琴音化作黄莺在花下啼叫以及泉水在冰下艰难地流动的画面，让读者通过真切的形象和画面更能感受到琴音婉转、凝涩的变化，身临其境。

三、侧面烘托

“东船西舫悄无言”写听者沉浸在余韵之中，默默无言，像被磁石吸住了般不可动弹，村托出了音乐强大的感染力。“唯见江心秋月白”连大自然也停止了一切喧闹，江水忘记了流动，秋风忘记了瑟瑟地吹动枫叶秋花，月亮也遗忘了升落，它们都像中了定身魔法一样，这一曲琵琶，与大自然浑然融合，回响在获茫水天之间。

在乐声戛然而止后，诗人用“东船西舫悄无声，唯见江心秋月白”两句，渲染出沉寂、清冷的环境气氛，借以烘托人们因沉浸于乐曲旋律而心神凝聚的情态，映衬乐曲余音绕梁，曲终犹在的动人魅力。

视频：古为今用，洋为中用。濮存昕与西安交响乐团合作朗诵巜琵琶行》，数次落泪…

视频：经典传唱 左脑右脑协调，利于学生记忆背诵