<p class="ql-block"> 熟记乘法口诀表是学好小学数学的重要一步，对于正在上二年级的小朋友来说，在刚刚结束的乘法口诀表学习，口算速度提升的确有一定难度。然而，只要采取多种巧妙和有效的辅助办法，帮助学生学会整理和发现规律，相信孩子的口算速度会大幅度提升！</p><p class="ql-block"> 为此，二年级开展制作九九乘法口诀表活动，帮助学生学会学习，提高学生的艺术素养。</p> <p class="ql-block"> 乘法口诀是中国古代筹算中进行乘法、除法、开方等运算的基本计算规则，沿用至今已有两千多年。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《战国策》等书中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子。</p><p class="ql-block"> 乘法口诀表一般只用一到九这9个数字，又称九九乘法表。乘法口诀表是小学生学的“小九九”口诀，是从“一一得一”开始，到“九九八十一”为止，而在古代，却是倒过来，从“九九八十一”起，到“二二得四”止。因为口诀开头两个字是“九九”，所以，人们就把它简称为“小九九”。 </p><p class="ql-block"> 大约到13、14世纪的时候才倒过来像现在这样“一一得一……九九八十一”。</p> 作品展示 <p class="ql-block"> 让学生在学习中感受乐趣，尝试对乘法口诀表进行设计创想，也可以通过发散思维，为乘法口诀表绘制一个漂亮的边框，激发孩子的学习兴趣，在学习中寻找学习的乐趣……</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，大家发现数学学习形式可以多样化，内容丰富有趣。学生在充足的时间和空间里自主探索，不仅能拓宽了知识视野，习得数学思维方式，更能享受到数学学习的快乐。</p> <p class="ql-block">图片：二年级数学团队</p><p class="ql-block">编辑：郭得美</p><p class="ql-block"> </p>