(文明校园风采展播)乘文明之风逐梦新时代 扬德育之帆谱写新篇章——托克托县第三小学

托克托县第三小学

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 打造美丽书香校园</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 深化文明校园创建</span></p> <p class="ql-block">  学校基本情况  </p><p class="ql-block"> 托克托县第三小学(原南坪小学),始建于1968年,迄今已有54年的历史。总占地面积14500平方米,在校生906人,设21个教学班,教职工75人。我校确立“依法治校,以德立校,特色办学,质量树校”的理念,学校的办学质量不断提升。先后被评为呼和浩特市德育教材先进单位;呼和浩特市少先队红旗大队荣誉称号;托克托县特色工作创建先进集体;学校的《文明礼仪》书刊获得呼和浩特市德育校本教材一等奖;2019年12月被命名为“呼和浩特市文明校园”称号。</p> <p class="ql-block">  近年来,学校一直把文明校园活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,紧紧围绕“校园六好”标准开展文明校园创建工作,在常态工作基础上,不断思考、创新以充分展示校园文明风采,全面提升师生道德文化素养。学校拥有各种现代化教学设备:录播教室、图书阅览室、科学实验室、舞蹈室、合唱室、书画室、足球绿茵场、塑胶运动场、心理咨询室等,为孩子的成长成材提供了强有力的保障。 </p> <p class="ql-block">  一、思想道德建设好</p><p class="ql-block"> 学校通过狠抓德育队伍建设,建设一支高素质、高水平、高执行力的德育队伍,实现全员育人的目标。通过政教处、班主任精心组织,发挥国旗下演讲、班会课等日常德育的作用,讲述社会主义核心价值观,播种诚信爱国,礼让谦恭,安全自护的种子。通过母亲节、父亲节、感恩节、重阳节等节日举办具有仪式感、学生喜闻乐见的活动,拓展爱心教育内涵,让爱心教育成为一个综合育人工程。</p> <p class="ql-block">升旗仪式</p> <p class="ql-block">少先队主题大队会</p> <p class="ql-block">班队会活动</p> <p class="ql-block">红领巾讲堂</p> <p class="ql-block">法治讲堂</p> <p class="ql-block">七一活动</p> <p class="ql-block">中队会观摩</p> <p class="ql-block">讲故事比赛</p> <p class="ql-block">新生入学仪式</p> <p class="ql-block">  二、领导班子建设好</p><p class="ql-block"> 加强党风廉政建设,营造风清气正的良好环境。学校秉承标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,切实解决师生、家长反映强烈的突出问题。进一步推行三重一大、校务公开制度,增强学校工作透明度,倾听群众呼声,树立教职工主人翁意识。班子成员事事以身作则,人人率先垂范,认真落实党建工作责任制,充分发挥班子整合力。</p> <p class="ql-block">  三、教师队伍建设好</p><p class="ql-block"> 立足师德,加强教师教育。为提高教师素养,学校建立师德养成教育长效机制,制定教师师德建设实施方案,签订师德师风承诺书,常温《教师宪法誓词》,定期召开师德师风专题会议,签订暑期不违规补课承诺书加强监管力度。<span style="font-size: 18px;">重视班主任、骨干教师的成长,注重年轻教师的培养,创造良好的政策环境、工作环境和生活环境,形成结构合理、梯次发展的教师队伍。打造“学科带头人指导、外出学习、课题引领”的“三维”培训体系。与此同时,学校开展了“不忘初心 立德树人”师德主题教育活动,“最美教师”评选等一系列活动,引导广大教师弘扬高尚师德师风,争做新时代“四有”好老师。</span></p> <p class="ql-block">教师宪法宣誓</p> <p class="ql-block">师德师风承诺</p> <p class="ql-block">集体备课</p> <p class="ql-block">最美教师评比</p> <p class="ql-block">班主任经验交流评比</p> <p class="ql-block">  以研促教,提升业务能力。定期举办学科大小教研,转变教师观念,增强教育科研意识。采取措施激励教师撰写教学论文,形成教学成果。坚持线上线下理论业务学习,认真学习课程标准和课堂教学标准,提高业务理论素质。新老教师结对,师徒捆绑前进。举行青年教师教学技能大赛,让他们在竞赛中锤炼,在竞赛中成长。学校把课题建设作为教师教学科研能力提升的重要途径,指导教师思考问题、解决教学中难题。</p> <p class="ql-block">师徒结对</p> <p class="ql-block">  四、校园文化建设好</p><p class="ql-block"> 1.学校文化建设纳入学校整体工作,办学理念体系完备,办学实践与理念具有一致性。办学目标明确,符合学校实际,体现学校特色。为深化习近平新时代中国特色社会主义思想教育和中国梦宣传教育,培养和践行社会主义核心价值观,我校以传统文化进校园,小乐器进课堂为特色,开展了《千字文》武术操、葫芦丝等一系列张扬孩子们个性,点燃他们学习传统文化激情的特色教育活动,不仅让校园生活更加丰富多彩,又使学生文化修养和综合素质真正得到了提升。</p> <p class="ql-block">课堂手部韵律操</p> <p class="ql-block">葫芦丝进课堂</p> <p class="ql-block">千人葫芦丝表演</p> <p class="ql-block">武术操</p> <p class="ql-block">  2.校训、校歌、校徽等校园文化符号被学校师生广泛认同。我校将“社会主义核心价值观 24 字”、“中国梦”、“民族团结”、创建文明校园等方面内容上墙,充分利用学校围墙、教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。我校充分发挥校园广播、学校网站、微信群和队室、荣誉室、活动室和各个功能室的作用,拓展育人渠道和空间。</p> <p class="ql-block">墙体文化</p> <p class="ql-block">电子琴室</p> <p class="ql-block">电钢琴室</p> <p class="ql-block">合唱室</p> <p class="ql-block">图书室</p> <p class="ql-block">美术室</p> <p class="ql-block">书法室</p> <p class="ql-block">舞蹈室</p> <p class="ql-block">少先队室</p> <p class="ql-block">  3.组织开展体现德育、智育、体育、美育要求和劳动技能培养的校园文化活动。充分发挥网络作用,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。围绕责任教育主题,学校强调爱国教育主线,提出在细节中渗透落实爱国爱校教育,进一步规范、庄严升旗仪式,明确广播、校园网等宣传阵地的工作要求,依托艺术节、传统节日教育和“学雷锋、做一个有道德的人”等常规活动。把爱国爱校教育效果体现在学生综合素质养成的过程中和全面健康成长上面,扎实开展各项爱国主题活动。</p> <p class="ql-block">  五、优美环境建设好</p><p class="ql-block"> 我校根据校园整体规划,做好教学设施管理,做到教学区域、活动区域布局合理,为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。做到校园内无乱搭乱建现象、无残破设施器材、无乱停乱放车辆、无大量垃圾长期堆放、无卫生死角。尽其所能做好校园净化绿化美化工作,实现校园环境干净整洁、优雅宜人。使用功能、审美功能和教育功能和谐统一。</p> <p class="ql-block">  六、活动阵地建设好</p><p class="ql-block"> 学校坚持以“德育为首,两翼齐飞”的育人理念,充分发挥课程、课堂主阵地的作用,培养学生向善向上的品质,让文明的素养内化于心,外化于行。同时,学校充分挖掘校内教育教学资源,开发如《烹饪》《扎染》《十字绣课》《手工编织》等劳动课程,组织研学、帮厨等实践活动,培养学生欣赏美、创造美的能力。每年举办的艺术节、读书节等大型活动,为学生搭建了健康成长的平台,展示了当代小学生风采,传播校园文化,提高学生人文素养,体悟爱与感恩、责任与担当,锤炼学生能力。</p> <p class="ql-block">校园厨艺比拼</p> <p class="ql-block">扎染</p> <p class="ql-block">手工课</p> <p class="ql-block">大阅读课本剧</p> <p class="ql-block">  扬帆远航,不负韶华。托县第三小学将以更加广阔的视野,更加开放的姿态,更加执着的努力,弘扬传统文化,播撒文明种子,弘扬文明精神,引领文明新风。</p>

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