<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">——库尔勒市第九小学疫情期间心理健康教育</p><p class="ql-block"> “路虽远,行则必至”,在这个特殊而又难忘的秋季学期,一道屏幕,虽拉大了空间上的距离,却隔不开库尔勒市第九小学全体师生的温情。面对疫情，库尔勒市第九小学德育处积极行动起来:从防控新冠肺炎疫情注意事项、“开学季家长如何做孩子身心更健康”讲座直播、致家长一封信、快乐学习、做情绪的小主人……一个个活动引导，如春风化雨，拂去笼罩在同学们心头的紧张与恐慌。在抗击疫情这个特殊时期，库尔勒市第九小学各位老师抓住教育契机，为学生上好人生大课。引导学生热爱祖国，敬畏生命，树立正确价值观；班主任通过“云家访”一对一谈心、 心理健康教育沟通辅导等形式帮助孩子改善情绪，树立良好的心态。</p> <p class="ql-block"> 积极接受，让变化更稳着地。</p><p class="ql-block"> 学习地点的变化会产生一系列变化（孩子们的同伴，督促者、师生互动、作业反馈、活动范围等），有变化就有不舒服、不适应、不可变的变化来了，首先要从心里接受它，积极的，而非抱怨的、甚至不安和紧张。因为只有积极接受了，才有精力去面对、去克服。十一上课第一周周天下午18：00点库尔勒市第九小学校领导组织班主任针对疫情期间班级管理、学生及家长疫情防控心理的相关事宜开展了线上会议。</p> <p class="ql-block"> 自我调适，家长与孩子积极面对。</p><p class="ql-block"> 突如其来的疫情改变了师生们的学习和生活方式。作为小学一年级的家长来说，一开始就居家开学也是有些焦虑和迷茫的。对于每个家庭而言，疫情带来的紧张担忧，长期居家的不自由感，以及延期开学的新情况，可能会让家长们感到压力。恐慌和紧张情绪有一定的传染性，家长如果不能调节好自己的负面情绪，也可能会传递给孩子，让孩子更加不安和紧张。因此学校倡议家长每天定时与孩子进行亲子互动，亲子游戏、亲子阅读等舒缓长期居家带来的不安及不良情绪。10月13日库尔勒市第九小学校长国小梅在线上家长会上动员家长首先要调整好自己的心态，在陪伴孩子学习的过程中去观察孩子，一定是以引导和鼓励为主，保护好孩子的学习兴趣与学习热情很重要，注重培养孩子的学习习惯，让孩子不断形成学习内驱力。</p> <p class="ql-block"> 困难面前，智慧创生办法。</p><p class="ql-block"> 生活即教育，变化来了，困难随之而生，但智慧同样相伴，教育也在其中。居家家长每天有时间平心和孩子交流学习与生活，及时给予积极反馈。并与学校积极携手，保证线上教育保质开展。家长带领孩子通过动手实践玩中学等方式，缓解心理压力。让孩子做学习的主人，提高自我学习管理能力。引导孩子，善于调节自己的情绪，做情绪的主人，保持情绪稳定，养成健康快乐的心态。</p> <p class="ql-block"> 实践作业，让学习更加主动。</p><p class="ql-block"> 疫情阻挡了脚步，居家限制了心灵。但在学校的安排下家长指导孩子在家学习，如做手工、画画、亲子游戏、做家务、打理植物等，由全家共同来完成，共度美好的亲子时光，使居家生活变得更健康更有序。可以利用这段时间教孩子一些家务活，培养孩子的劳动意识和动手能力。</p> <p class="ql-block"> 积极视角，让德育更广域。</p><p class="ql-block"> “英雄同心”不同身份的志愿者故事,向学生展示了在防控新型冠状病毒工作中所有不求生死，逆行前线，不求回报，坚守岗位的工作人员的伟大！让学生对在防控新型冠状病毒工作一线的所有工作者肃然起敬！通过小手拉大手让家长知道任何事情都有积极意义：严守居家是个人对抗疫的积极奉献。而在抗击“新冠肺炎”这场战斗中，有无数工作者牺牲了自己的休息时间，放弃了与家人团聚的机会，冒着被感染的危险，坚守在各自的岗位上，默默的守护着大家的安全。他们的逆行，他们的担当、他们的舍己，又何尝不是一种教育。优质的视频资源展示了真正的民族“英雄”：他们身处平凡，心怀伟大；没有从天而降，只有挺身而出。引导学生形成正确的“英雄”观、人生观！同时全国人民面对疫情的凝聚力，也让学生切实体会到中华民族自古以来“众志成城”的民族精神！</p> <p class="ql-block"> 撰稿编辑：韩雪峰</p><p class="ql-block"> 图片：班主任及家长</p><p class="ql-block"> 初审：沈文华</p><p class="ql-block"> 审核：刘艳</p>