<p class="ql-block">观察时间：2022.10.11</p><p class="ql-block">观察地点：桌面玩具</p><p class="ql-block">观察班级：中一班</p><p class="ql-block">观察对象：子沐</p><p class="ql-block">观察描述：</p><p class="ql-block">今天我们一起玩了搭建区，大部分小朋友对搭积木还是很感兴趣的，我给小朋友们拿出了雪花片、软积木等等……让小朋友们进行搭建，子沐小朋友在搭建这一方面比较弱，我把他安排在了雪花飘那一桌，让他多动手来锻炼自己的本事，他跟往常一样自己一个人坐在那里，自己搭自己的，就算是自己不会搭也不去跟别的小朋友一起去进行搭建，而且每次玩区域时候，他都会跟我说他不想玩，然后这次我跟她一起加入到小朋友们当中。</p> <p class="ql-block">愿意与人交往，能与同伴友好相处，具有自尊、自信、自主的表现，喜欢并适应群体生活，引导幼儿学会共同生活，形成和谐的社会关系，促进其“社会性不断完善并奠定健全人格基础”。游戏是幼儿同伴主要的交往形式，许多社会学习是在游戏时发生的。</p>