定结县日屋镇鲁热村幼儿园“停课不停学”《图形连线》

日屋镇鲁热村幼儿园

<p class="ql-block">  形状配对的基础是孩子对几何图形的外部特征的感知,即只要孩子能够辨认形状的特征就能进行连线。它以实际图形的直观形状为依托,即便孩子还不知道这个形状的名称,也可以根据对形状的直观感知来完成连线。在这个过程中,孩子会逐渐熟悉何种形状,进而了解名称、记住其特征与作用。</p><p class="ql-block">1、增加图像思考能力,锻炼右脑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、提高观察力与耐心</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、训练手眼协调能力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、锻炼手部精细动作</p> <p class="ql-block">  小朋友们我们一起来看一下别人是怎么连线的💁</p> <p class="ql-block">  下面请小朋友们跟随老师分享的图片一起来画一画🎨连一连💁💪💪</p> <p class="ql-block">接下来我们一起来看一小朋友们的成果💁</p>

形状

连线

小朋友

孩子

感知

特征

直观

图形

锻炼

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