匠心筑梦育桃李，立德树人展风华 ——记2022年常德市中学思政课教师“立德树人”教学基本功竞赛

郭银梦

古人云：“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。”为深入学习贯彻落实习近平总书记关于《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》的重要讲话精神，展示新时代我市中学思政课教师队伍的综合素质、专业水平和育人能力，进一步提升我市中学思政课教师教育教学水平，充分发挥思政课铸魂育人功能，10月12日—14日， 2022年常德市中学思政课教师“立德树人”教学基本功竞赛在常德外国语学校举行。 本次活动由常德市教育科学研究院组织。常德市教科院书记毛善新、常德外国语学校分管校长曹振廷出席开幕式并致辞，常德市中学政治教研员刘建德主持活动。各县教研室政治学科教研员及三百余名教师参会。 专家莅临，指点迷津 　　12日下午，开幕仪式结束后，刘建德主任为参会教师们作了题为“基于学业质量标准的评价与教学”的专题讲座。刘主任着重讲了教师要在理解、认识“学业质量标准”的基础上用好“学业质量标准”；要重视教学过程评价和改进教学结果评价；要在教学过程中重视学科知识的结构化理解，重视学科知识在真实生活情境中的作用。讲座内容简明扼要且符合教学实际，与会教师收获良多。 教师比武，赛出风采 　　本次竞赛分初中、高中两个组别，竞赛包括课堂授课和时政述评两个项目，每节授课时间为30—35分钟，时政述评不超过8分钟。全市初高中共22名教师代表参与比赛。 高中组竞赛风采 初中组竞赛风采 　　竞赛过程中，竞赛教师按照习近平总书记提出的思想政治课教师“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”六个方面的要求，通过课堂教学把立德树人的根本任务落实落细，传递正能量。同时，竞赛教师们紧扣思政课改革创新“八个相统一”的要求，积极探索采用议题式教学、体验式教学、互动式教学等方法，努力增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，积极为学生打造想听爱学、领航引路的思政课，展现了全市中学开展思政课改革创新取得的新成效。 金句点评，勉励前行 　　竞赛结束后，由安乡县教研室王者兰老师和常德市二中陈丽萍老师分别对初中和高中竞赛情况进行总评。 　　王者兰老师用主题为《基于核心素养的思政课情境教学探究》的讲座展开总评。首先，王者兰老师用“情境教学理念深入人心，活动体验方式探索运用，时政述评课型初具雏形”的评价回顾了本次竞赛的精彩瞬间，其次，王者兰老师在反思竞赛问题时就“情境教学如何构建”“情境教学如何实施”“时政述评如何开展”三个问题提出了针对性意见。内容详实，发人深省！ 陈丽萍老师为每一位参赛教师定制了独具特色的评价。“采莲吴姝巧笑倩，小舟点破烟波面”“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文”“看万山红遍，层林尽染”“言而有信，明德允迪”“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”“古人今人若流水，共看明月皆如此”“江山如画，一时多少豪杰”“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还”“晴明试登陟，目极无端倪”“不解藏踪迹，浮萍一道开”“砻琢已曾经敏手，研磨终见透坚心”。富有诗意，惟妙惟俏！ 　　总评结束后，刘建德主任对为期三天的活动进行了总结，对所有参赛教师和与会教师表达了感谢。最后，刘主任宣布了本次竞赛获奖情况并为获奖选手发放了证书。其中，来自石门县湘佳永兴学校的陈文静老师和鼎城区第一中学的李迪老师以出色的表现分别获得初中组和高中组特等奖，并将代表常德市于11月份参加湖南省省级大赛。 　　青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。思政铸魂，立德树人。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。常德市中学教师们将以本次思政课大赛为契机，创新思维、拓宽视野，全面提升思政课质量和水平，做守初心、有情怀的新时代教师；上有温度、接地气的思政课。让道德与法治之花在常德这片沃土灿烂绽放！