实验教学既是教学的重要手段，也是教学的重要内容,教师的实验技能是完成课堂实验教学，落实课程目标的必备条件和基本保证。为鼓励教师熟练掌握有关实验方案设计、器材准备、实验操作、数据记录、结果分析及对学生实验进行指导等有关技能，提高实验教学质量，龙口学校组织实验教师和实验管理员分学科集中教研，沉下心，俯下身，深入研究本学期每一个学生实验和演示实验，并在完成实验操作的基础上手写实验报告，新老教师团结协作，为本学期实验教学的开展蓄能聚力，培训活动取得了预期成效。 为提升理化生实验老师的实验教学意识和能力，龙口学校积极开展实验教学课堂观摩活动，在实验教学的研讨交流中拔节成长。 物理、化学、生物教师以及实验管理员积极参与，相互交流，老教师发挥了传帮带的作用，自身实验教学能力日臻成熟，新教师在活动中得到了锻炼的机会，并快速成长。此项活动对切实加强实验教学研究，全面提高了科学实验教育教学质量，最大限度地发挥实验教学设备的作用和效益起到了积极的促进作用。