<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，教研的芳华，沉香流年。集体备课是提高教学效益、加快教师专业成长的有效途径,是优化课堂教学的有效措施。2022版义务教育课程标准的颁布，给我们带来了全新的教学理念，如何把这一新的教学理念实践到课堂中来，对每位教师来说都是一种挑战，为了更好的培养学生的核心素养，集体备课显得尤为重要。那大第八小学五年级语文组进行集体备课活动。 </b></p> 活动签到表 第一单元集体备课 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>时间：2022.9.19</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>地点：五年级语文组办公室</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>主备人：黄子桐</u></b></p> <p class="ql-block"> <b>本单元的课文主要是围绕“一花一鸟总关情”这个主题编排的，由《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》、《珍珠鸟》四篇课文组成。目的一是通过引导学生把握课文内容，体会“花”“鸟”的内涵，二是培养学生观察、思维能力，培养他们善于通过普通事物发现不寻常的“美”，并能根据对事物的描写，抒发自己的感情。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"><u>第一单元单元教学重点及建议</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"><u>各教师集思广益活动现场</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"><u>第一单元作业设计</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><u>第一单元知识通关复习</u></b></p> 第二单元集体备课 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>时间：2022.9.30</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>地点:五年级组语文办公室</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>主备人：陈仙养</u></b></p> <p class="ql-block"> 本单元的课文主要围绕“阅读要有一定的速度”这个主题编排的。主要由《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速度更快》《冀中的地道战》四篇课文组成。目的有两个。一是指导学生学习提高阅读速度的方法。二是培养学生学习本单元用事件突出人物特点的写作方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><u>第二单元教学重点及建议</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><u>集体备课现场及各教师发言</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><u>第二单元作业设计</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><u>第二单元知识通关复习</u></b></p> 教师备课成果 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"><u>教师用书笔记</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><u>教案二次备课痕迹</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><u>集体备课活动记录撰写</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> “独行疾，众行远”、个人的智慧，仅是草尖露珠；集体的智慧，才是海纳百川。通过参加这两个的集体备课活动，每位老师都收获满满，相信大家会更出色完成今后的教学工作。</b></p>