<p class="ql-block">以<span style="font-size: 18px;">党建为引领，落实“双减”政策“三大行动”系列活动</span>——《南康区初中化学教师培训暨新课标学习研讨活动》于<span style="font-size: 18px;">2022年10月12日在赣州市南康区第八中学进行。</span></p> 高效课堂 引领学习 <p class="ql-block">区第八中学优秀教师蔡玉萍给大家带来了一节“视觉、听觉、触觉”上立体式的展示课。课堂围绕《水的组成》这一主题，让学生跟随水的组成研究的化学史学习，课堂中基于已学的元素观，通过“合与分”的方法分析水的组成，培养学生研究物质组成的科学观。</p> <p class="ql-block">一个氢气球让学生们发现氢气的性质，一个朴实无华的烧火棍让学生永远记住了氢气爆炸。</p> <p class="ql-block">有趣的分组实验！</p> <p class="ql-block">真实体验氢气验纯</p> <p class="ql-block">学生汇报实验成果</p> 专题讲座 解读课标 <p class="ql-block">区名师班刘程燕老师（南康五中）给大家解读了2022年义务教育化学新课程标准。从大概念到核心知识，再到基本思路方法，结合实际案例给我们多维度地解读了义务教育课程中的化学素养。</p> <p class="ql-block">区骨干教师南康十中教研处主任叶丽莎结合课改历程，解读了“什么是跨学科实践活动教学”，结合“基于碳中和理念设计低碳行动方案”多个案例提出了跨学科教学与分科教学的不同，教学实施的策略以及应当注意的问题，从教师、学生、教学多层面阐述了跨学科实践的意义。</p> 把握机会 认真学习 <p class="ql-block">老师们把握住难得的机会认真聆听，积极地做笔记。</p> <p class="ql-block">省骨干教师、区化学核心小组组长赵桂林老师、市骨干周路先老师、核心小组成员王新华老师对今天活动中蔡玉萍老师的展示课进行了点评。</p> <p class="ql-block">区化学教研员施明林老师基于对蔡老师《水的组成》的点评基础上，提出了在新课标的指导下要注意教材内容的整合，注重教学设计的优化，加强学生在教学中的主导性。</p> <p class="ql-block">本次活动以党建为引领，贯彻落实了“双减”政策，以研讨形式激发了全区化学教师的学习活力，增强了南康区初中化学教学质量的提升动力。</p> <p class="ql-block">制作：阳先泉</p><p class="ql-block">采集：奚媛</p><p class="ql-block">审核：施明林</p>