<p class="ql-block ql-indent-1">为深入贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》文件精神，10月11日上午，南雄市信息技术专家组教师发展中心肖小华校长、王小兰校长、曾荣主任、黎灿学校谢聪莹老师莅临南雄市第一小学，对学校信息技术应用能力提升工程2.0推进情况进行考核。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过听汇报、查资料、座谈等形式，详细了解我校2.0项目整校推进的具体措施和路径、教师线上线下研修情况及教师的微能力点认证完成情况等。本次考核分为三个部分，一是学校项目部署及推进情况，二是学校整校推进及校本研修、校级考核安排落实情况，三是教师3个微能力点认证及应用情况。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">专家组听取了张金林主任关于我校整校推进信息技术应用能力提升工程2.0的情况汇报</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">专家组对我校信息技术2.0培训工程及能力点学习应用的过程性档案进行查看</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在现场反馈会上，专家组对学校工程推进工作中认真的态度、呈现的亮点、创新的做法给予了充分肯定，同时对存在的问题提出了整改意见，并就下一阶段的工作作出了具体要求。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一要统一思想，提高认识。要从时代发展和现实需要两个角度充分认识到信息素养对教师专业发展的重要意义，读懂2.0、重视2.0、走进2.0、抓牢2.0，从“不要用”到“我要用”，提高教师的信息素养，让信息技术和学科教学深度融合。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二要多措并举，全力推进。根据学校实际，以教研组为单位推进开展，要求每个教研组要深入跟踪指导到教师个人，确保全体教师们顺利通过在提升应用能力的基础关。同时通过对各教研员进行集中培训，组建学校自测队伍，提高测评质量，解决工程中存在的问题，上下密切沟通联系，形成合力，有效推进。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三要明确不足，尽快整改。工程已经进入关键时期，时间紧、任务重，各教研组要充分发挥团结互助的作用，各负其责，针对存在问题，要加大工作力度，夯实工作责任，按期完成整改。</p><p class="ql-block ql-indent-1">四要强化典型，示范引领。要加强对工程完整性、高质量推进的全过程监测。要对工程实施过程中产生的整校推进的优秀案例、教师的优秀课例进行宣传和推广。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过专家组的考核指导，为我校信息技术2.0的发展指明了方向，我校教师也会继续将技术与教学融合，用技术改变课堂，为教学插上信息化的翅膀!</p>