<p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来。”为了让教学的“源头活水”常有常新，促进教师的专业成长，10月10日下午，虎山路小学语文工作坊组织坊内成员开展了观摩名师课堂系列教研活动。</p> <p class="ql-block"> 课例是由重庆市巫溪县珠海实验小学张南方老师执教的部编版二年级下册第七单元第19课《大象的耳朵》。</p><p class="ql-block"> 观摩活动前，工作坊坊主梁光保安排布置了本次研修任务，力求工作坊成员在活动中落实研修的收获，写好听课心得体会。</p> <p class="ql-block"> 观摩活动中，有限的设备和场地也影响不了坊员们学习的热情，观摩名师课堂的同时也认真记录着听课记录、心得体会等。课例观看完毕后，工作坊成员就这堂课进行简要的分析总结，大家一致认为本堂课的课堂氛围很好，学生参与度高：一、本堂课教学以诵读作为主线，侧重引导学生体会人物的心情；二、注重学生语境训练提高表达；三、通过创设情境使学生感悟文本主旨。四、写字教学扎实细致，注重生生互动。</p><p class="ql-block"> 工作坊成员们大胆发表自己的听后感，组员间进行了思维碰撞，深刻认识到语文教学中，教师自身的语文素养非常之重要。</p> <p class="ql-block"> 本次名师观摩学习活动以感受一线教学课堂，参与评课讨论的形式，令工作坊成员们领略了大师的教学风采，促进了成员们教学水平的提升。</p><p class="ql-block"> 最后，张主任对此次活动进行了总结，他表示：希望每位教师珍惜每一次的学习机会，将学习的知识吸收并内化，学以致用。终身学习，做一位学习型教师。</p>