<p class="ql-block"> 苏霍姆林斯基认为:“教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说，本来就不可能不带有研究的因素。”教师研究是教育实践的必然要求，是提高教育才能的必要途径，是工作富有乐趣的前提条件。</p><p class="ql-block"> 为更好的促进教师专业成长，提升教师专业素质，提高教学质量，10月9日，由郑州师范学院承办的2022年“国培计划”项目县县级骨干教师（汝南县）小学数学专业培训正式开班。</p> <p class="ql-block"> 培训前，学员们有序的排队测量体温，签到。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，郑州师范学院初等教育学院党总支书记刘世战作开班讲话，刘书记介绍了郑州师范学院长达七十多年的办学历史以及丰富优秀的师资资源，表明学院秉承教师教育的优良传统，将致力于圆满完成本次培训，赢得了阵阵掌声。</p> <p class="ql-block"> 随后，郑州师范学院初等教育高美红老师宣读本次培训纪律:</p><p class="ql-block">1、注意安全，不单独外出，遵守本地防疫政策。</p><p class="ql-block">2、每天坚持测温、签到和签退，听课时佩戴学员证，手机保持静音。</p><p class="ql-block">3、认真听讲，积极与专家互动，做好笔记。</p><p class="ql-block">4、不妄议国家政治，不说不利于团结和稳定的话。认真阅读培训手册，保证学习效果最优化。 </p> <p class="ql-block"> 紧接着，汝南县教育局侯老师对学员进行了分组，将学员分成4个小组，并说明了本次培训的个人任务、小组任务。</p> <p class="ql-block"> 接着，汝南县张楼乡中心小学盛双作为学员代表发表开班感言，表达了对此次培训的展望。</p> <p class="ql-block"> 归途中的晚霞，美不胜收。</p> <p class="ql-block"> 一天的学习已经结束，迎着朝阳，当思如何努力，踏着晚霞，应问是否进步，愿每天都有所成长。</p>