<p class="ql-block">为了让每一个学生认识到科学是世界的工具，促进学生核心素养提升，加强学科教学策略和模式的研究，提高科学教师课堂教学质量，发现、培养学科教师，促进教师的专业发展。地方镇中心小学开展小学科学学科课堂展示活动。</p> <p class="ql-block">王晓龙老师执教的《认识岩石》，这堂课学生以小组为单位，以分工合作的形式进行探究活动，体现了新课程提倡的的合作学习的方法。先让学生了解岩石的种类，了解各种岩石的特点，用眼睛看到的学生才容易理解，观察不同岩石的颜色和颗粒，然后了解岩石标本，通过刻、划岩石让学生动手操作体会到了岩石的奥秘，树立正确的自然观，热爱大自然。</p> <p class="ql-block">陈岩岩老师执教的《斜面》以强调在科学教学过程中重实践，开展多样化的活动为抓手，让学生自己提出疑问，讨论方案，实验验证，得出道理，用卷纸建立模型，模拟螺丝钉的省力方法，体会斜面如何省力，并运用到生活中，从实践中得出真理，丰富有趣，学生参与度高，重在培养学生对科学的兴趣、正确的思维方式和学习习惯。</p> 两位老师的课以其精练的语言，有序的组织，富有节奏的课堂进程，很好地实施了情境的创设、探究的展开、知识的落实拓展等环节，时间安排得当，师生关系和谐。创设了丰富的情境和氛围让学生去经历、体验、领悟，在知识发生、发展的过程中，学生的学习兴趣、热情、动机、学习态度和责任、合作交流能力都得到了发展，促进了思维。在今后学校会不断的组织展示课。<div>（审核：李育霖 撰稿：王晓龙）</div>