“白露三秋尽，清霜十月初。”十月的第一声号角，在祖国的生日之际响起，王耸名师工作室的第一次线上会议的举行更是让收获的的十月开始得热热闹闹！ 10月1日上午九点王耸名师工作室准时开始了第一次的线上研讨活动，我校冯立山老师、张霜老师和娄佳佳老师作为成员参加了本次活动。活动由郑州市名师王耸主持，包括两个内容，一是工作室的发展规划与任务布置，二是关于教学评一致性的微讲座。<br>活动第一部分，主持人王耸老师向大家介绍了工作室的基本情况，阐述了“和”“思”的教育理念，展示了工作室规划，向工作室成员布置了对新课程标准和试题的研究任务，并要求大家做好个人教育教学专业研究能力的提升。 <br><br>活动第二部分，王耸老师给全体成员做了关于教学评一致性的微讲座。他引入拉尔夫•泰勒的《课程与教学的基本原理》，提出“教学评一致性”不是一种教学模式和形态，而是课程理念，是科学教学取向的产物。王耸老师不断强调要准确解读2022新课程标准，制定有效教学目标，基于目标，评价先于学习活动设计，才能使教学活动落地生花，最终确保三者的一致性，这也给出了工作室老师们具体的努力方向。<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br> 活动最后，王耸老师说：“专业是生活的一部分，是我们追求生活质量的一种方式。”希望每一位进入到工作室的成员都能潜心研究，彼此扶持，走好专业发展之路！<br>