<p class="ql-block"> 本课是北师大版数学二年级上册第四单元《图形的变化》的第一课时，对称的学习，对学生认识丰富多彩的现实世界形成初步的空间观念，以及对图形美的感受与欣赏，都是十分重要的。</p><p class="ql-block"> 本节课的教学内容是在一年级上学期学习了《图形的认识》的基础上，后续三年级还将学习到《轴对称图形》。这节课是一节实践课，主要通过学生动手操作在活动中积累图形认识的经验，学生初步感知生活中的轴对称现象，培养学生的空间观念，为学生今后进一步学习图形的认识打下基础。通过组织丰富的动手操作活动，激发学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">这节课，我们带来了彩色折纸、安全剪刀、尺子等一些用具，在课堂上，我们的小剪刀在纸上游走，快来看看我们的作品展示吧！</p> <p class="ql-block">我们的作品是不是很棒呢？孩子们通过对折、剪纸，发现了轴对称现象，对折之后，两边的图形能够完全重合。在生活中，我们利用轴对称现象，设计出各种漂亮的情境。希望孩子们在以后的生活中，勤动脑、勤动手，创造出更多的对称美。</p>