<p class="ql-block">认识“>”、“<”、“=”</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.认识“>”“<”“=”并理解符号的意义。</p><p class="ql-block">2.在活动中能够熟练应用“>”“<”“=”。</p><p class="ql-block">3.在游戏中体验数学符号的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">期待已久的小小数学🔢又跟我们见面啦～让我们来看看吧➡️🟢🟢🟢🟢</p><p class="ql-block">🔴复习五以内的数字1️⃣2️⃣3️⃣4️⃣5️⃣</p><p class="ql-block">⭐️秋天到了秋天小兔子🐰🐰们丰收啦～带来了好多的蔬菜跟小朋友见面的分别🈶️胡萝卜🥕、青菜🥬和蘑菇🍄，请小朋友们仔细的数一数三种蔬菜各有几个吧？。</p> <p class="ql-block">🔴比较数量，认识“>”“<”“=”。</p><p class="ql-block">⭐️首先让我们通过一一对应的方式复习一下谁比谁多，谁比谁少吧～⛽️⛽️</p> <p class="ql-block">在胡萝卜与青菜之间比较，谁比谁多？谁比谁少呢？</p><p class="ql-block">小朋友们说道：胡萝卜比青菜多，青菜比胡萝卜少。</p><p class="ql-block">蘑菇与胡萝卜之间比较，谁比谁多？</p><p class="ql-block">蘑菇比胡萝卜多。</p><p class="ql-block">哇，小朋友们太棒👍👍啦，都能够用完整的句式表达。</p><p class="ql-block">⭐️学习用比较符号表示物品数量的多少。</p><p class="ql-block">🔸小兔子有两只，胡萝卜有两根，小兔子和胡萝卜的数量相同，都是2个，我们用等于号=来表示，等于号表示两个数字相等=，“2=2，读作2等于2。</p><p class="ql-block">🔸蘑菇3顶，青菜1颗，三顶比一颗青菜多，3比1大，用“>”来表示，表示前边数字比后边数字大读作：3大于1</p><p class="ql-block">🔸🥬一根，🥕两根，🥬比🥕少，1<2，用“<”表示前面的数字比后面数字小，读作：1小于2。</p> <p class="ql-block">复习，谁比谁多，1-5的书写，“<”“>”“=”练习操作册。</p> <p class="ql-block">🔴哇，看到这里活动就结束啦🔚，今天小朋友们不仅复习了之前学的本领，还学习了新的本领，小朋友们今天真是收获多多呀～小朋友们今天表现棒棒哒🎉🎉🎉，继续加油，我们下次再见啦～❤️❤️❤️❤️❤️</p>