百草园五年级上册二单元习作——“漫画”老师

肥肥

百草园的老师们在学生们的眼里，各自有趣，有料，可爱得很。 胡老师马宇涵 他是一位不是很高的老师，头发并不多，一个眼睛大，一个眼睛小，左眼好像有点青紫青紫的，嘴皮紫紫的，胡子很多，下巴上有，下巴下面也有，两边的脸上也有。他的头很圆，肚子更圆，跟气球似的，在我眼里他的大腿和小腿都是圆的，我觉得他把身子缩成一团，一定可以在教室里转两圈。 他是一位极度认真的老师，到哪儿都会随身带一只红笔，无论你是在教室还是在教室外面，办公室里，办公室外，你总会看他正在认真地批改作业，不管你们看没看见，反正我是看见了，胡老师两个星期就换一次笔芯。 他上课总会把我们弄得哄堂大笑，他拿粉笔的姿势也很特别，因为他要指着讲，他拿粉笔是这样拿的，伸出中指和大拇指，食指收进去，用无名指和小拇指夹着粉笔，这样看起来像是准备去丢粉笔一样。他上课的风格也很特别，一节平平无奇的课，一下子讲到了重点，声音巨大，就算在家里睡觉睡得跟死猪一样，你也睡不着，当你没有了睡意声音又变小了。有些时候他会“基因突变”，从一个数学老师变成一个搞笑老师，别的老师会讲二六十二，他会讲二六得二，还有些时候有人没听他讲课，就会立刻终止，然后叫那个同学的名字，比如56÷1.6等于张浩然这样的，上他的课，你永远不会觉得无聊。 这就是我的数学老师胡老师，一个幽默的胡老师。 胡老师黄歆瑶 这是一位非常幽默、可爱、神气的老师。对，没错，这就是我喜欢的不得了的老师，就是我的数学老师胡老师了。 他长得十分可爱，就像一个冰墩墩似的，圆滚滚的脑袋，圆溜溜的大肚子，在远处，你稍不留神就会以为远处有一个大皮球正在滚动。我的数学老师可真不愧是聪明绝顶，发际线那么高，还把头发剃得一干二净，在阳光照射的操场上，他总是最好找的那一个，因为他带上了自己特有的“主角光环。” 不过最神气的还不是这个呢！他的那双眯眯眼，别看它小，可那是二郎神送给他的天眼哩！有一次当全班同学正在认真的写作业时，我身后的王圣杰又开始自言自语起来了，胡老师一个猛的抬头，开启了扫描模式，皱着眉头瞄了都在埋头苦干的同学们，一下子就盯住了装模作样的王圣杰，喊了一声:“王圣杰点名一次。”我回头一看，果不其然，王圣杰果然像一只老鼠一般缩成一团，静静的握着笔一动不动的用可疑的眼神望着前面，装作思考的皱着眉头。 胡老师的眼睛不仅是二郎神的天眼，还是两个照妖镜，一照就能照出谁抄了作业，有一次沈子寒超了许倪嘉的作业上去检查时，胡老师一眼就看穿了，太厉害了！ 啊！我们的胡老师，你真是太牛了！ 我的老师熊子仪 我将会给你们介绍我的数学老师。 胡老师戴着眼镜，左眼眯着，像是在侦察着什么。生气时，左眼猛地一睁开，声音也随之飙升。最生气时，请用狮吼功大吼几声，再用脚踢开在门口妨碍他的凳子，再出去，啪，一声巨响响彻整幢教学楼。班中正如冻了一般，一动不动，之前很活跃的同学僵住了，手中的小动作也停了。过了许久，胡老师才进来上课。这节课，同学们如同被马戏团驯服的狮子，大气也不敢出，胡老师变成了驯服师。 胡老师点名也十分有趣，胡老师先会悄然无息的走到那个打混的同学旁，这时，全班的目光全部聚集到同学那，声音也跑到那同学身上去了。如果那同学发觉到不对劲，可能就站着一会儿，可是要是没发觉到，哈哈，好戏要开演了，胡老师先用定魂棍那么轻轻一敲他的脑袋，他可能是认为是什么小石子掉下来，那人觉得不对劲，便抬头一看，胡老师迅速将脑袋伸那人头上，那个人见了胡老师吓了一大跳，凳子也吓着了，倒了。这时候全班都笑起来了，那笑声排山倒海，于是这节课就会在笑声与那人的尴尬之中度过。 何老师也敬胡老师三分呢！何老师叫我们先完成数学再完成语文。 这就是胡老师，你喜欢吗？ “漫画”老师程子骞 胖胖的像国宝大熊猫一样的身材，戴着一副黑色方形边框的眼镜，一只眼睛总是半眯着，脑袋就像一个电灯泡似的，在阳光下总是闪烁着光芒，他管这叫聪明绝顶。你们猜他是谁？他就是胡老师。 胡老师应该是我们了解的所有老师中最好玩的一个。首先，他上课时，无论是语言还是方法都很有趣，和别的老师大不一样。有一次，吃完午饭之后，大家都昏昏欲睡，怎么都提不起精神来，一个个东倒西歪。突然，一阵有节奏地敲击声响起，大家都一个激灵，立刻直起身子来，左看右看，寻找声音来源。只见讲台上胡老师一只手拿棍子，另一只手紧握着，两只眼睛直勾勾地盯着我们，那样子，像极了孙悟空拿着金箍棒，看见了一群妖怪。我们顿时睡意全无，一个个都笑出了声。然后就开始认真听课了。 他时不时上演的玩笑话也很有趣，就比如同学们的名字吧，胡老师也有种种办法可以使名字变得有趣。我的名字叫程子骞，他硬要理解为橙子上插上牙签。宿晨曦他却要写成苏XX，第1个X是指晨，因为这个X是乘号，第二个X是曦的首字母，是不是很好玩？ 胡老师也是一个负责任的老师。有一次我当班长，桌椅摆得很不整齐，等我们把桌椅摆放整洁后都快到6点了，胡老师还在教室里为两个不会做题的学生一道一道的讲方法，他在黑板上写着，讲着，我给他说再见，他都没有听见。 这就是我们那负责任且好玩的胡老师。 “漫画”老师郭书言 这次的“漫画”老师是胡老师。 胡老师本身有许多特别之处。他的眼睛一只睁着一只闭着，看着是有点可怕的，那个眼镜还在发紫光，那么奇特的眼镜是为胡老师专门定制的吧！还有那发紫的嘴巴，是因为说话，为人解题说的太多了吗？ 他自己还有超能力——未卜先知。胡老师点过许多人的名。比如他正在讲课，明明盯着三大组，我一直盯着他呢，可他还是点了一大组人的名字，与他那只眼睛有关吗？我更惧怕那只眼睛了。还有第二个能力——千里眼。王圣杰在玩笔时，一会儿玩，一会儿看胡老师，那时在评讲作业，我觉得王圣杰演得太好了，老师肯定发现不了。可没有想到胡老师还是点了王圣杰的名，还问：“你在玩什么？”胡老师怎么看到的？王圣杰可坐最后一排呀！和那个眼镜有关吗？胡老师让人琢磨不透。 胡老师还懂那么多。我和许倪嘉都先学了好多，所以有一些六年级的奥数题会问胡老师，胡老师连步骤都讲得一清二楚，像是用五年级学生懂的东西解答六年级的奥数题。上课的时候应用题会牵涉到什么数学家象棋等等我们不太懂的知识，和与应用题看似无关，却有一些关系的知识，他都会花点时间来讲一下，原来胡老师不只懂数学呀！ 这就是胡老师。 “漫画”老师郑烨鑫 我们班有位老师，他身材健壮，一头浓密的秀发，视力也非常的好，当然，我说的是反话。但这并不代表什么，因为他课讲得很好，而且还很幽默，就算他有中年秃顶危机。 他是我们班的数学老师，姓胡。他戴着一幅眼镜，下面的眼睛一只是好的，一只是半睁的，就像肿了一样，班上的同学（也包括我）都不知道它的故事。也没有人去了解过，这就像一道未知的数学题，怎么也解不开。 胡老师的心情像是一阵风，怎么也猜不透。不过，胡老师有时也会看同学们的表现来变换心情。如果表现的好的话，胡老师时不时就会和我们打成一片，一会儿利用我们说的话来开玩笑，一会儿又用书上的题让班上的一些人起立给他们分配一些分数什么的，再让我们算。但如果上课吵吵闹闹的话，简直就是阴雨绵绵，胡老师会一拍讲桌，厉声呵斥我们，那时，教室里就霎时鸦雀无声，苍蝇飞的声音，针落地的声音都能听见，同学们更是一动也不敢动，生怕自己被罚站啊，抄结语啊，扣分啊！那压迫感，简直没话说。 胡老师也是我见过的人中最负责任的人之一。上次我们班上有两位同学数学作业没完成，胡老师让他们改完去找他，但他俩改到放学也没改完。因为最后一节课不是胡老师的，我们都以为他已经走了，可胡老师却还是在办公室里等着那两个同学，直到六点了也没有走。 胡老师也是一位非常幽默的老师。有次我们上课，帅佳俊又没有来，我们知道他又生病了，胡老师就说:“数学课啊!是一定一定不能缺的。”我附和道：“就是就是！”可胡老师却转过头来对我说：“怎能救死呢，不得救活吗？”班上的人都笑了。当然，不止这一次，胡老师总会有成千上万种方法。给我们的课堂增添欢乐。 这就是我们的数学老师，一位幽默的，负责的老师。 我的老师熊子仪 我们的班主任——何老师！ 何老师很是关心我们。写作业时，只要何老师在，我们的头就抬得老高的。那是因为，何老师会在这片领土上巡逻，每看到一个背不直，头抬不高的士兵，总会一个一个的纠正。而且何老师每节课下课都会叫我们喝水，当她看见我们下课了还在加油内卷时，也会叫我们让大脑休息一下。 何老师还是一位负责，公正的班主任。下课时，不论我们发生什么事情，或是被其他班欺负了，何老师总会第一个站出来倾听或是保护。于是何老师变成了我们这群尚未长满羽翼的小鹰的保护者和审判者，为我们铺好来的光明大道。 听何老师讲课真是一种享受，因为，何老师的解读和朗读，总是如此有代入感。就拿将相和来说吧，如：蔺相如拿着玉，退到柱子……何老师解读得，我仿佛在另一个时空，看见蔺相如怒发冲冠地立在柱子旁，说话，秦王无可奈何的样子。画面一转，渑池会上，蔺相如凶神恶煞地瞪着士卫，士卫直接吓死过去……如果，一个词形容何老师的解读，我认为身临其境是最好不过的吧。 你是不是也喜欢上我的老师了？ 全能老师侯妍希 我的班主任何老师是一位名副其实的全能老师。 先说她的老本行——语文。她讲好长好长时间也不让人觉得枯燥，有时候能让人与主人公产生情感共鸣。冀中的地道战那一课到了后半部分，就好像有胶水将我们粘住，想到很多穷苦的人民努力地和敌人斗争，一种揪心的感觉让人鼻子一酸，眼框马上就要下雨。在何老师的课上，除了她的用词有渲染力，那就是何老师的画功了。同样的那一节课，蜿蜒的条条地道，若隐若现的设备，虽然好笑，但还是看的十分清楚。如果比画地道更好玩的，就是画人了，一个圆圆的头，四肢木棒般僵硬，特别奇特。 还有一样，何老师十分擅长，那就是音乐了。何老师说这些让我发疯的休止符啊，渐强啊，几分音符啊，几拍啊，怎么拍的，像她的老熟人一样非常流利。不仅如此，还能在没有听过这首歌的情况下，按照谱子就能把调哼出来。这简直让我羡慕嫉妒。 仅次于音乐之后就是数学了。偶尔在语文课下课着黑板的一角出现一个竖式，那会胡老师不在学校，有同学正在评讲数学，何老师当听众，讲数学的人出现了问题，何老师便走上讲台讲起了数学，一五一十讲得清清楚楚，别说还真挺像胡老师的。 这就是集语文，音乐，数学之华于一生的何老师。 何老师许倪嘉 何老师是我们的班主任,我们共同生活了四年多了。何老师名彦意思就说,把我们管得很严，但管的不严,怎么能成优秀班级体呢？ 何老师长相普通，但穿的衣服不普通!我自们学什么,她就会穿上与课文相关的衣服!学《白鹭》这一课,何老师穿上了一件类似于旗袍的裙子，像极了一只优雅，美丽的立在清水田里的白鹭;二年级有篇文章是金波写的《泥一一》，我依然记得，何老师穿了一件淡蓝色打底，裙摆处有张桌子，桌子上有两个陶瓷花瓶的裙子,你想到了什么? 我们班是出了名的。从我了解到的情况，我弟弟,表弟,阿姨..……都想到我们班去看看!说实话,何老师的课确实很精彩，完全用不到PPT，就凭那张能说会道的嘴就够了。讲地道战时，又是画图解析又是讲解。最受我姨妈敬佩的是教作文。我弟写一篇400多字的文章,从上午写到下午勉强写完,他脑瓜痛,姨妈的脑子更痛。虽然我写作不咋的,但我们班总体水平不错!反正都是何老师教得好!从一年级开始,分析题目列题纲，从什么方向写...…… 悄悄告诉你，我偷看过老师们，何老师不是在备课,就是在看书,没有看书,就是在改作业。我私下里认为,何老师有朝一日会把世上的书看完。你问我为什么?证据有三条:十天半个月就听我妈说一句:“哇何老师又看完了什么什么书,又在写读后感!”第二嘛!一到作文课,她讲完了,就坐到讲台上看书。三嘛...就连旅行时还带了本书!我的天哪!估计他们家开销最大的就是买书吧! 这就是我们的语文老师,我很荣幸是这个班的一员。 何老师黄夏木 何老师是我的语文老师，也是班主任。她从一年级就开始树立威严，现在五年级了，威严远远超过天花板。只要何老师到了教室，大家就跟老鼠看见猫似的，纷纷安静地做自己的事情，不出声，更不敢放肆。 我的好朋友陈妍熹说：“最近，何老师好恐怖，进门都走后门了！”我不认可，但也没反驳。就算何老师走前门，她的高跟鞋走路时的踢踏踢踏声由远及近，就像早已拉响的警报。进了门早，眼睛一扫，如激光枪扫射，威猛有力。 我最了解何老师，毕竟是一起吃饭、睡觉、旅行的伙伴，她是一个随性的人。其实，她走后门是因为她懒——后门离办公室最近。 她也有好玩的时候，就拿红笔来说。数学胡老师非常讲究，每次裤包里都卡着一支红笔，随时都可以批改作业，笔芯用完了就换笔芯。英语王老师更有收拾，随时带着水杯、红笔和书。我们再看看何老师，作业检查完了没有笔啊，就开始东摸西找，紧接着，你会看见她手上要不是借的同学们的红笔，要么就是一支光笔芯，说不定光笔芯还不出墨水，只能用淡淡的红笔迹划个日期。划完了，她又随手把笔芯扔到桌上，意思是下回接着找？我有时实在看不下去了，把她的笔筒整理了一下，突然感觉我整理的不是笔筒，而是垃圾桶。里面能批改作业的只有一支红笔，能写字的有七八支，而且都是马克笔，其他全是笔帽、橡皮、夹子、剪刀。 你真正了解何老师了吗？ “漫画”老师郑烨鑫 负责、细心、辛勤、关爱、知识渊博,这些词语，用在我们的班主任身上，就像量身定作的一样，很合身。 她姓何，是语文教师，对我们特别特别负责，不能再负责了。讲课讲到重要部分时，会把每一句话,每一个词，甚至是每个字，都会详细地讲一遍。让我们模仿句式说，写句子，猜词语的意思。 何老师的知识储存库里也全是知识。她知道很多字的意义，也知道它们古代时长啥样，我们很多不懂的词语何老师也知道，简直就是一本字典。但有时这本字典偶尔还是会忘记，就只能快点求助于手机了。 何老师也很辛勤，虽然比不上劳动工人，但她每天都会提前预习课文，在书上写满笔记，就像是一本被浸到血水里泡过的一样，因为上面全是用红笔写的笔记，感觉比那位专门给《红楼梦》写了一本批注和感受的还多。 都说初生牛犊不怕虎，何老师可以说是连龙都不怕。面对欺负我们班同学的恶霸，她全然不惧，直接扯住他们的衣服，拉到面前来一顿嘴炮，脸上写满愤怒，眼神里透露出：“小样的，收拾你！”就像黑化了一样。平日里嚣张跋扈的小恶霸也只能默默低下头，像一只待宰的羔羊一样接受何老师的审判，无言以对。此时，全班同学一阵欢呼。 何老师也是严厉界的天花板。每次是何老师的课时，同学们就异常安静，当何老师出现在教室外时，就像自带BGM一样，同学们的心都提到嗓子眼了，都赶紧坐端正，该做作业就做作业，该背书就背书。教室里就三个字：特安静。 这就是我们的班主任，一位优秀的好老师。 何老师黄歆瑶 我一生中遇到过许多老师，有的总爱穿裙子，有的长得十分乖巧，有的说话十分幽默……其中我十分喜欢的还是我的美丽的语文老师。 她长着一个圆溜溜的脑袋，一双亮晶晶的眼睛，挂在额头的下面，似乎是从天上取下来两颗星星一般忽闪着，有时闪着兴奋的光芒，有时散发出温柔的光亮，有时直射出愤怒的火光……总之，一看见她的眼睛，你就可以知道她此时的心情了。 她的眼睛不仅是她心灵的表达者，还是她十分出色的检查机，每当开始检查作业时，她立马打起精神，眼睛里立马放出锐利的光芒，使人一见就生害怕之心。她用眼睛仔细扫描着作文本，似乎害怕检查漏了任何字，任何一个符号;她读的很慢，不时停下来写写画画。如果这句话她不确定对错，她还会再读几遍，确保流利了后才往下读……真是细心无比呀！ 她不仅十分细心，还很严格，她从来都不会放过我们任何一句话，甚至一个字，有一次我写了个大字，刚准备抬笔的那一瞬间，弟弟撞了我一下，刚好在大字下方点了个芝麻大小的点，刚开始我以为没事的，可第二天去改作业时就被画了一个大红圈。 啊！这就是我的语文老师，真是令我敬佩的一位老师呀！ “漫画”何老师陈妍熹 何老师，是我们的语文老师，同时也是我们的班主任。 何老师，一位几乎每天能换一件不同衣服的老师。她的衣服都件件有艺术感，她也能准往地拿捏住气质。比如像那样式不多的纯白T恤，配上淡土黄的宽松裤，不仅有文学气息还有潮流气派，简直一绝!何老师的走路姿式大气而不失优雅，大步又有节奏;穿高鞋时只要我们听见有次序的嗒嗒嗒声越来越近，便知道何老师来了。 何老师在班上时，从来都对那些欠了债的学生非常严厉，特别过分的，不管你成绩多好、多差，何老师也只有一句话:回去!收拾书包回去!然而过不了两节课，那个人又会出现在你眼前。当我们表现很好时，何老师总会笑盈盈地，也总会在在下课时走下讲台和我们愉快地谈一些关于学习的话题，但当大家表现很不好，何老师极不满意时，来吧，一起完了，何老师便会让我们抄课文，还会用一些其它酷刑，总而言之，就是会集体受罚。 何老师很有文化。每当给我们讲生字时她便会挑两三个有意思的字给我们讲一下它的古文，让我们画下来，这一点，打心底里说好多语文老师都没办到，就连高中也很少。每当我看到何老师在夏木阅读馆时，她总是捧着一本比我比笔记本都厚的书看得津津津有味:时不时皱一下眉，或轻微扬一下嘴角，真是投入感太强了。讲课时，也会给我什们分享她的摘抄与书的内容。 有一位这样的老师，你是否感到安全感十足，前途感极强呢? 我的淑女老师王荟婷 我有一个很会打扮的淑女老师。每次看见她都会让人眼前一亮，她的背影像一个美少女。身上那要么深，要么淡的衣服，看起来是那么的与众不同的优雅。一件淡抹茶绿的风衣披在身上，不长不短刚刚好，系上的腰带就像音符似的。 这样的衣着搭配上她那一头卷发，真是绝了！她的卷发不像其他老师那样密集得要命跟炸了毛似的，而是上半截是直的，下半截是卷的，卷的比较疏，比较大。她有时把那半头卷发搭在肩上，或者全部集中在一边儿肩上松松散散的套在一起，再或者直接甩在背后，都是那样的美丽，雅致，韵味十足。 上课时，那弯曲的、柔美的眼神，瞟你一眼都会让你如此的满足，如同喝了花蜜一般，就算是她那副厚厚的眼镜也关不住那样的眼神。她的声音又是那样无法言说的优美与静谧，正如她的身材一般，高而瘦。她唱歌时上扬着嘴角，眉毛也跟着向上，是那么的专注！那么的深情！ 她的耳朵又是那么的灵，人又是那么的耐心。课堂上在我们看来已经完美无缺的歌，她总能找出我们的错误，耐心地为我们讲解。在老师一次次发现错误到纠正错误，就像一把刀，不断地打磨着，我们终会更上一层楼。 根据我详细的解说，你猜到她是谁了吗？我再来一些提示：她这时就坐在艺体办公室里，她是杜老师。