【充国视线】寒露已至秋意熟透——记清水县充国小学“二十四节气”之“寒露”主题队日活动

静沐暖阳

中华优秀传统文化教育抓早抓小、久久为功、潜移默化、耳濡目染，有利于夯实传承中华优秀传统文化的根基。 　　二十四节气是中国古代农耕文明的产物，是上古先民顺应农时，通过观察天体运行，认知一岁中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系，在指导农耕生产、农民生活方面发挥着重要的作用。2016年，二十四节气入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 　　“传统引领，文化浸润”，清水县充国小学以主题队日活动的形式把二十四节气融入班级文化，加强孩子对二十四节气的认知、传承和发扬中华民族优秀的传统文化，让孩子们去探索二十四节气的文化魅力，感受中国传统文化的博大精深。 　　“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜” ，北京时间10月8日3时55分迎来二十四节气中第一个带“寒”字的节气——“寒露”。此时节，霜染红叶，杂树萧疏，蝉噤荷残，夜凉如水。当天下午，三四中队开展了“寒露”节气主题教育活动。 列队仪式篇 　　1.整理队伍，清点人数，汇报人数。 　　2.出队旗，奏《出旗曲》，少先队员行队礼。 　　3.唱《中国少年先锋队队歌》。 节气知识篇 　　辅导员老师分享“寒露”节气知识。 　　寒露是二十四节气中的第17个节气，《月令七十二候集解》说:“九月节，露气寒冷,将凝结也。”寒露的意思是气温比白露时更低，地面的露水更冷，快要凝结成霜了。 　　寒露分为三候：“一候鸿雁来宾；二候雀入大水为蛤；三候菊有黄华。”此节气中鸿雁排成一字或人字形的队列大举南迁；深秋天寒，雀鸟都不见了，古人看到海边突然出现很多蛤蜊，并且贝壳的条纹及颜色与雀鸟很相似，所以便以为是雀鸟变成的；第三候的“菊始黄华”是说在此时菊花已普遍开放。 寒露习俗我知晓 （一）登高 此时，我国北方已呈深秋景象，白云红叶，偶见早霜，南方也秋意渐浓，蝉噤荷残。 　　（二）观红叶 寒露时节，秋风飒飒，漫山红叶如霞似锦、如诗如画。 　　（三）秋钓边 每到寒露时节，气温快速下降，深水处太阳已经无法晒透，鱼儿便都向水温较高的浅水区游去，便有了人们所说的“秋钓边”。 　　（四）秋收 寒露时天气对秋收十分有利，农谚有：黄烟花生也该收，起捕成鱼采藕芡。大豆收割寒露天，石榴山楂摘下来。 　　寒露养生：秋季凉热交替，气温逐渐下降，不要经常赤膊露身以防凉气侵入体内。另外，秋季腹泻多发季节应特别注意腹部保暖。饮食养生方面，应在平衡饮食五味基础上，根据个人的具体情况，适当多食甘、淡滋润的食品，既可补脾胃，又能养肺润肠，可防治咽干口燥等症。 实践活动篇 　　小主持人上场，队员们迫不及待地要展示自己！ 　　古诗诵寒露 露水盈盈，寒气渐盛。勾起了诗人们的无限诗情。 池上 唐·白居易袅袅凉风动，凄凄寒露零。兰衰花始白，荷破叶犹青。独立栖沙鹤，双飞照水萤。若为寥落境，仍值酒初醒。 十五夜望月寄杜郎中唐·王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 八月十九日试院梦冲卿宋·王安石空庭得秋长漫漫，寒露入暮愁衣单。喧喧人语已成市，白日未到扶桑间。永怀所好却成梦，玉色彷佛开心颜。逆知後应不复隔，谈笑明月相与闲。 秋日望西阳唐·刘沧古木苍苔坠几层，行人一望旅情增。太行山下黄河水，铜雀台西武帝陵。风入蒹葭秋色动，雨余杨柳暮烟凝。野花似泣红妆泪，寒露满枝枝不胜。 　　才艺显寒露 　　我们是祖国的花朵，阳光下尽情唱着歌，看我们幸福的生活，像花儿五彩的颜色……传承好祖国优秀传统文化也是我们义不容辞的责任。 　　葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》。 　　手势舞《二十四节气歌》、《二十四节气•寒露》。 　　儿歌独唱——《寒露》。 　　妙笔绘寒露 　　五彩的画笔勾勒出最美的寒露。 　　舌尖品寒露 　　校园寻寒露 　　深秋的校园，五彩缤纷，我们一起去寻找校园中的寒露吧！ 　　呼号 　　退旗 　　通过本次主题队日活动的开展，少先队员们由课内学习延伸到课外实践，感受了节气文化的博大精深，丰富了队员们的生活体验，在了解先人智慧的同时，也让传统文化得以更好的传承和弘扬。