<p class="ql-block"> 金秋如约而至，成长不期而遇。为进一步加强家校联系，形成家校共育合力，携手做好家校沟通，实现家校共育的最大效能，引领家长更好的了解现阶段学生可能出现的各种问题，内黄县第六实验小学于10月5日进行了线上家长课堂，丰富了家长们的小长假生活。</p> <p class="ql-block">本次家长课堂主讲人是李丽阳主任，李丽阳主任和韩新华老师分别做了《正确面对“三年级现象”》和《家校联合共筑成才之路》的讲座，组织并号召全校家长共同收看。</p> <p class="ql-block">李老师为大家分析了为什么会出现“三年级现象”？三年级的学生转变在哪里以及应该如何应对。</p> <p class="ql-block">三年级的学生“转”在：</p><p class="ql-block">1、生理和心理特点变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。</p><p class="ql-block">2、孩子从一名儿童成长为一名少年，逐渐有主见。</p><p class="ql-block"> 3、孩子的情感发展由易变性向稳定性过渡。从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。</p><p class="ql-block">4、孩子由被动学习主体向主动学习主体转变。</p> <p class="ql-block">为了让孩子们更好更快的适应三年级的学习状态，建议家长能够做到一下几点：</p><p class="ql-block">1. 帮助孩子解决作业中的困难；</p><p class="ql-block">2. 重视背诵作业；</p><p class="ql-block">3. 重视预习，让孩子大声读课文；</p><p class="ql-block">4. 经常翻看孩子的课本，通过笔记等了解孩子的听课情况；</p><p class="ql-block">5. 帮助孩子扩大阅读，加强积累。</p> <p class="ql-block">韩老师主要针对如何培养孩子的责任心和良好习惯进行了交流。</p><p class="ql-block">她指出家长应该重视家庭的环境对孩子的影响，促进孩子良好行为习惯的养成。</p> <p class="ql-block">加强交流，共同帮助孩子形成良好的行为习惯。</p><p class="ql-block"> 孩子在学校时能遵守一定的规则，但是要让孩子遵守规则的行为得到延续，形成习惯，教师还需要通过多种途径和方法让家长了解孩子的规则，家长和教师要一起商讨教育的方法，然后共同实施，进行针对性的教育，只有家校共同重视和配合，才能得到事半功倍的效果。</p> <p class="ql-block">关于孩子责任心的培养，韩老师建议从以下几方面入手：</p><p class="ql-block">从孩子的自我服务开始培养孩子的责任心。</p><p class="ql-block">从承担家庭责任开始强化孩子的责任心。</p><p class="ql-block">加强孩子的责任感，让孩子每天都有肩负任务的感觉。</p><p class="ql-block">陪孩子一起承担家务，不怕孩子越帮越忙。</p> <p class="ql-block">老师讲得头头是道，家长们听得津津有味，很多家长都做了详细的学习笔记。</p> <p class="ql-block">通过这次家长课堂发学习，大家纷纷表示受益匪浅，不仅学习到了培养孩子责任心的好方法，更加深入的了解到了三年级孩子的身心发展特点，让家长们可以直面孩子身上的问题，做到对症下药，为培养孩子更好的学习习惯找到方法和途径。</p> <p class="ql-block">家庭教育是学校和老师所不能替代的和至关重要的教育!家庭教育一旦出了问题，痛苦的不仅是家长，更是孩子。而且会给孩子的成长造成无法弥补和修复的遗憾与伤害!所以，要想改变孩子必须先从改变家长开始:要想使学生进步，家长首先要进步。</p><p class="ql-block">相信我们六实小的家长课堂会越来越精彩，会帮助更多的家长解决教育中的问题。</p>