<p class="ql-block ql-indent-1">2022年8月，突如其来的新冠肺炎疫情疫阻断了同学们通往学校的道路，却挡不住130团中学全体师生教与学的热情。一屏相隔，一线相连，全校师生相约线上课堂。教师、学生、家长共同努力，克服种种困难，开启了“停课不停学”的居家线上学习生活。</p> 一、集体备课 <p class="ql-block ql-indent-1">全体教师充分发挥130团中学集体备课优势，每周二进行联盟校集体备课教研活动，确定下周上课内容，研讨教学方法及作业设计，每日进行线上备课组一课一思、一课一研活动，老师们共同总结授课经验、相互学习教学技术，实现了备课组教学资源共享、课时进度统一。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步提升课堂效果，老师们不仅相互听课，互评互议，还听取专家讲座，积极探索提升学生核心素养的途径。</p> 二、上课 <p class="ql-block ql-indent-1">全体教师充分利用钉钉直播等软件进行线上授课，利用互动面板或腾讯会议，随时点名提问，注重与学生实时互动。</p> 三、作业 <p class="ql-block ql-indent-1">虽然是线上教学，但丝毫不影响老师对学生作业的批改与评价。在“双减”政策的影响，老师们布置的作业形式多样：一、二年级的老师根据学生的年龄特点布置了课外阅读、劳动实践、体育体育运动、美育活动等实践性作业，其他年级则布置了打卡、画思维导图、蒙眼背诵、用英语故事等妙趣横生的作业内容。同学们在钉钉或微信平台提交作业，老师们仔细地批阅，认真地指正问题，写上鼓励性评语，让同学们发现自己的进步，激发学习热情。为了学生能够准确及时得到作业反馈，老师经常批改作业到深夜。</p> 四、管理 <p class="ql-block ql-indent-1">学校成立130团中学线上教学督导专班，明确了分工职责，并搭建了督导汇报交流的线上平台。督导专班就进一步规范各年级集体备课、授课及每日作业设计等方面，按照各项工作流程标准和任务进行全方位监督、指导，对存在的问题及时反馈，每天晚上十点前在交平台汇报督导情况，点对点督促其整改，并就整改的情况进行评价。专班成员相互借鉴，互相学习，提高督导效果!</p><p class="ql-block ql-indent-1">学校多次召开分年级分部门的线上教学专题会议，统一思想，明确责任，提高认识。在总结上周线上教学情况，安排本周工作任务的同时，对平台新功能的使用及有效监督学生学习的方法等进行交流，效果较好!</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"> 针对教师对学生线基本状况不够了解的情况，学校组织新老班主任对班级每位学生的线上学习环境、学生的基本学习态度，家长配合程度等进行分析，为每位任课教师，特别是刚接班的教师的有效教学提供帮助。与此同时，教导处通过问卷星发放学生、家长、教师线上教学问卷调查，了解学生线上教学情况、家长满意程度和教师需求，并将结果及产生的原因进行分析，予以反馈。为下一步线上教学的改进提供依据。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班主任们精心策划组织每周班会：疫情防控安全教育、心理健康教育、家长经验分享等，以摸排等方式，随时了解学生情况及需求，对教学内容进行灵活调整，人性化管理，对有特殊情况的学生给予关怀帮助。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">面对疫情，停课是对生命的尊重，不停学是对梦想的追求。 当三尺讲台变成方寸屏幕，改变的只是教学形式，不变的是老师们的教育爱心和责任，让我们一起怀着希望，拥抱明天，不负韶华，不负梦想！疫情终将结束，让我们一起期待云开疫散时，在美好的校园相聚。</p> <p class="ql-block">图片:全体教师</p><p class="ql-block">编撰:孙春霞</p><p class="ql-block">审核:文旻</p>