活力课堂幸福成长

鄂粤情

——启声学校开展六年级教学教研开放活动 　　前言：一所学校就像一片森林，我们的使命是让每一个生命生机勃勃，向光生长。 　　启智无类桃李新枝花锦绣，声教有别蓓蕾嫩蕊景芳菲。九月是一个硕果累累的季节，为了贯彻落实教育改革新理念新举措，提高教育教学质量。9月29日上午，启声学校六年级举行“减负增效，构建高效课堂”的校级教学研讨开放活动。 　　这是一场教育教学研讨的激情盛宴，全体教师人人参与，个个上台献技，打造锤炼研究型和反思型教师团队，焕发了课堂教学活力，实施了“四自”教育模式，培养了学生核心素养。教师们以此次教育教研活动为主题，紧扣创新教育理念，优选教学方法，构建高效模式课堂，充分展示了启声学校小学部高段教师的课堂风采和人格魅力，同时也展示了启声学校领导的管理水平和综合实力，起到了引领作用。 　　课堂是教学实践的主阵地。让课堂焕发学习生命活力，是启声教育人的价值追求。邓柳芳老师讲课热情奔放，激情四射，听她的课简直是艺术享受。当她的学生，简直是孩子的难得机遇。她每执教的一堂语文课均精心设计创设情境，精彩纷呈，培养了学生的动脑动手能力，让学生们徜徉在想象的世界里，在潜移默化中提升了能力。 　　启声学校始终坚持把英语教学放在重要的位置。黄佳婷老师的英语创设情境教学方法，有了新的突破，她的每一堂英语课都突出了一个“活”字，加强师生之间的互动，激发了学生学英语的兴趣，开阔了师生的眼界，增加了学生的新知识，缩短了与英语知识的距离。教学，是启声学校的中心工作，提高教学质量，是学校永恒的主题。黄旭珊老师年富力强，她长期担任六年级的数学课，创导的数学课堂训练法，十分符合学生的特点，数学的乐趣在她的班级中十分浓厚。 　　何炜仪老师的美术课符合小学生的个性特点，通过灵活多样的教学活动和组织形式，来引导学生积极参与，让学生一直处于一个兴奋状态中。 　　教师的评课，教师们发言都是直言不讳，主讲教师授课的“闪光点”和存在的不足也是一针见血的指出，不断地总结和反思，共同探讨，互学互研，取长补短。 　　学校是一个大熔炉，学生学得好，还必须让学生长得好。青少年儿童是长身体时期，繁重的学习任务，必须通过有效的活动调节时间，必须通过科学的方法，调节身心，让他们健康成长。体育活动是学生喜爱的活动。 　　每天锻炼一小时，健康快乐一辈子。六年级学生践行“我运动，我健康，我快乐”的健身理念，坚持一日三操，德育处组织少先大队干部检查评比。学校领导重视、班主任督促到位、少队干部认真检查评比，学生对运动健康的意识铭记在心，平时三操做的认真到位，动作整齐质量高。 体育课让学生的天性得到了彻底的释放，课间大家唱一曲《我和我的祖国》唱出了学生们热爱祖国的心声。 　　启声学校还把“细节成为习惯，优秀成为品牌”当作座佑铭，让教师蹲下来讲话，牵着手交流，对学生渗透行为习惯养成教育，文明礼仪教育和感恩教育，通过分层教育，让学生天天有进步，人人有发展，培养学生争夺“三好学生”、“进步之星”的竞争向上意识，全面提高学生的综合素质。 　　树高多神韵，年富有雅情。是什么精神鼓舞着启声学校老师？是老师们对教育事业的无限忠诚，是启声学校的管理越来越规范，校园环境越来越美，越来越有人情味。教书必须育人，教师的职责是传道、授业、解惑。启声学校的教育工作具有鲜明的特色，在校的每一个学生，都要受到纪律的约束和严格的制度管理，教育他们学会读书、学会做人、学会生存；同时，学校要求把德育工作体现在日常行为规范之中，渗透到教学各个领域之中去。在学校，教师跟踪管理；在户外，心灵不受污染。规范的管理，改变了学生的不良习性，现在，家长普遍反映学生做作业了，读书认真了！回家做家务了，不早晚不归了，甚至不少的学生改变了吃零食、挑饮食，娇生惯养的坏习惯！家长高地说，学生长高了，心灵净化了。 　　学校教育要有情怀，有温度，要有教无类。在教育中尊重差异，因材施教，实施个性化辅导是六年级老师转化潜能生，普遍提高学生成绩的成功做法。老师们胸怀大爱，眼中有学生，心中有方法，手中有办法随时随地，无时无刻为学生开展个性化辅导。这是下课时间的一个感人画面，刚下课的语文老师邓柳芳就被几个学生拦下了，咨询不懂的作业。邓老师当即给这些学生及时讲解，直至弄懂为止。在启声校园里，教师给学生辅导的画面太多，这些只不过是启声众多教师的一个缩影。 　　老师们日复一日依然如此，家长无不为之感慨！春夏秋冬，寒来暑往。启声学校的领导和老师，面向学生，从不懈怠。就是这些细小的工作和举动，使启声学校永远保持着青春的活力和春天的景象。 　　好的校园环境有益于学生的学习和成长。六年级教室宽敞明亮，走进教室让人眼前一亮的是镶嵌金边的学习园地、宣传专刊，张贴着精致美观的学生作品，尽展学生才华和师者匠心。还有每个班级庆祝国庆节主题黑板报，内容丰实、图文并茂，荡漾着阳光、健康、积极向上，班级文化氛围浓郁。 　　启声，追求让一切可能的美好发生！一所学生幸福指数最高的学校！孩子在这里自由呼吸，学习幸福，习得乐观，个性发展，活出蓬勃向上的生命状态！