有趣的小蚂蚁——南石沟幼儿园小班生成活动

FANG

小班孩子情感丰富，他们喜欢动物，与动物之间似乎天生有着一种必然的联系，千变万化的动物世界总是能引起他们极大的注意。他们也总是对各种动物都充满了好奇心与探索欲望。最近一段时间，孩子们在户外活动时，常常可见他们的身影蹲在草丛中寻找着……原来他们对小蚂蚁产生了浓厚的兴趣。可爱的小蚂蚁吸引了孩子们的视线，他们在与蚂蚁的直接接触中，产生了许多问题，“蚂蚁的家在哪里？”“蚂蚁有妈妈吗?”“蚂蚁吃什么？”“蚂蚁能活多长时间？”等等。 可见，蚂蚁作为一种会动的虫子，吸引了孩子们的目光，蚂蚁世界充满了生机，充满了趣味。无论是绚丽多彩的春天，还是骄阳似火的夏天，大自然中随处可见蚂蚁忙碌的身影：美丽的花丛中，葱绿的草地上，冷落的墙角边·····…面对这一切，我们成人可能会不屑一顾，而孩子们却欢呼雀跃，用充满好奇的眼睛去观望，用充满灵性的耳朵去倾听，还会迈开活泼好动的小脚去追逐。有趣的蚂蚁引发了孩子的好奇心，激发了孩子的探索欲望。为此，我们以蚂蚁为切人点，针对孩子的年龄特点，希望通过丰富多彩的方式，一系列活动，与孩子一起了解获得有关蚂蚁的许多信息，了解蚂蚁的有趣之处，积极去关注、体验蚂蚁的生活，探索蚂蚁的奥秘，与蚂蚁成为朋友，经历愉快而好玩的蚂蚁王国之旅！ 认识蚂蚁蚂蚁是一种昆虫，别名蚁、玄驹、昆蜉、批蜉蚂，属节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁的种类繁多，世界上知有11700多种，有21亚科283属，中国境内已确定的蚂蚁种类有600多种。蚂蚁的身体蚂蚁的身躯分为头、胸、腹三个部分。不同的蚂蚁体型大小非常悬殊，体长从1毫米至20毫米不等，体型最小的贼蚁，体长不超过2毫米。蚂蚁的体色多为褐、黑、棕和桔红色。有的具有斑纹，其胸腹间有明显的细腰节，无光泽或具金属光泽。蚂蚁躯体光滑，或有柔毛、刺、条纹、网纹和瘤突等外长物。无齿，适于取食柔软或液体食料。通过图片来看一看蚂蚁的身体里都有什么吧！ 通过绘本《蚂蚁的家》孩子们对小蚂蚁又有了更深的认识了。 游戏篇孩子开始对蚂蚁如何搬运货物产生了浓厚的兴趣：小蚂蚁李婧涵：蚂蚁用嘴巴搬东西。孙旭东：蚂蚁是用触角搬东西的。丁静怡：蚂蚁是用手搬东西的。于是，老师抓住这个兴趣，开设了模仿蚂蚁，了解蚂蚁身体结构的课程，为了让孩子们了解团结就是力量，展开了游戏活动：《蚂蚁搬粮食》。 画画小蚂蚁锻炼幼儿握笔能力，增强幼儿辨别颜色。 活动总结：让幼儿的科学活动从身边生活开始。对于幼儿来说，掌握系统的科学知识不是目的，小班幼儿更是如此。本次活动，是根据小班幼儿的年龄特点和本班幼儿的发展水平，围绕活动重点，从幼儿的兴趣出发，按从易到难、层层递进的方式提供支持性的操作材料和游戏环境，让幼儿在愉快的活动中感知小蚂蚁的外形特征和爱吃的食物，即在活动中帮助幼儿获得新经验。