<p class="ql-block">“人性如素丝，染于苍则苍，染于黄则黄” ——墨子</p><p class="ql-block"> 的确如此，班级文化环境对学生的品行养成和精神成长具有耳濡目染、潜移默化的长效影响，是涵养学生生命成长的文化场域。</p><p class="ql-block"> 为了充分发挥环境育人的功能，丰富班级文化内涵，赵固镇中心小学开展了主题为“彰显文化精彩，展现魅力班级”的班级文化建设活动。</p> 忙碌的筹备阶段 <p class="ql-block"> 此次活动从九月初开始布置，历经一个月，于国庆节前夕完美收官。在这一个月中，老师们在不耽误上课的情况下，利用边角余料的时间，晚上加班加点如小鸟衔泥一般建设着自己的班级。看，一个个忙碌的身影，一把把飞舞的剪刀，一簇簇思维碰撞的火花，一个个有灵魂的奇思妙想。</p> <p class="ql-block"> 本次班级文化建设，大到教师的思想高度，小到每个版面的设计，都比以往明显提升了几个层次。请你跟随我的镜头，一起来领略这些美不胜收的风景吧。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 特色板块 <p class="ql-block"> 一班一世界，班班不相同。班级文化这门隐形课程，有着无形的教育力量。一个个符合班级学情，富有个性的特色板块赋予学生美的启迪和熏陶！</p> 板报文化 <p class="ql-block"> 各班精美的板报文化美中也彰显着积极向上拼搏进取的文化精神。</p> 走廊文化 <p class="ql-block"> 经过长长的走廊，一幅幅美丽的画卷在眼前展开，让人不自觉地慢下脚步，仿佛徜徉在艺术的海洋，感受着浓浓的文化气息，潜移默化的影响着我们的学生。</p> 互相参观学习 <p class="ql-block"> 9月30日上午大课间，全体班主任在教导处韩主任的带领下，本着“互相学习，共同进步”的理念，对全校22个班级进行了班级文化参观评比。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 经过紧张有序的计算，最终产生如下奖项。</p> <p class="ql-block">一等奖：</p><p class="ql-block">五三班、五一班、五二班、四四班、三二班、三一班、五四班</p><p class="ql-block">二等奖：</p><p class="ql-block">三四班、三三班、四三班、二二班、四一班、二三班、六四班</p><p class="ql-block">三等奖：</p><p class="ql-block">二一班、六二班、六三班、六一班、四二班、一三班、一二班、一一班</p> <p class="ql-block"> 一次好的文化展评，就是一场浩大的视觉盛宴。正是每个老师不计得失，甘于奉献的精神才保证了此次文化展评的胜利收官。</p>