<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 秋季的每一天蕴含着收获，总有不期而遇的惊喜。</b></p> <p class="ql-block"> 为了加强教师队伍建设，发挥骨干教师的示范作用，进一步提高教师的业务能力和素质，我校于9月26日至9月30日开展了骨干教师示范课活动。</p> <p class="ql-block"> 十位骨干教师深挖教材，精心备课，巧妙设计，以娴熟的教学技艺与丰富的教学经验，为全校教师展示出一堂堂精彩的示范课。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><span style="font-size: 20px;"><b>“语”众不同</b></span></font></p> <h5 style="text-align:center;"><b>曾芳老师执教</b></h5><h5 style="text-align:center;"><b>八年级语文《记承天寺夜游》</b></h5><p class="ql-block"> 曾老师用关于“月”的诗词飞花令活动导入，激发了学生对诗词的热爱，继而引入到本课的学习。朗读指导、字词梳理、自由赏景、情感解读，一气呵成。在赏景与情感领悟环节中，曾老师采用小组合作探究的方式让学生们畅所欲言，适时引导大家关注创作背景，使学生多角度理解“闲人”的深层含义。在结尾处，曾老师还结合小视频向同学们推介《苏东坡传》。这些做法不仅让学生全面感受大文豪苏轼的人格魅力，而且还将德育和美育紧密结合。</p> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>一题“数”变</b></font></h1> <h5 style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">彭江涌老师执教</b></h5><h5 style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">八年级数学《全等三角形综合运用——一题多变》</b></h5><h5> <span style="font-size:18px;">习题课，彭老师从简单题入手，由浅入深，引导孩子们将特殊问题通过一题多变推广到普遍性的问题，让孩子们在一题多变的训练中悟出解答数学问题的方法和规律。</span></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">“英”你而精彩</font></b></h1> <h5 style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">陈友林老师执教</b></h5><h5 style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">八年级英语《I’m more outgoing than my sister》</b></h5><h5> <span style="font-size:18px;">陈老师的课堂在一首生动活泼的歌曲中拉开序幕。通过对朋友的介绍，她巧妙地呈现了本堂课的新单词和短语。学生们在情境中快乐学习。紧接着，陈老师由课题I’m more outgoing than my sister引发学生思考，再转入对文本的解读，最后提升情感体验。教学设计环环相扣，学生收获颇丰。</span></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">公“政”法治</font></b></h1> <h5 style="text-align:center;"><b>张文婕老师执教</b></h5><h5 style="text-align:center;"><b>八年级政治《法不可违》</b></h5><h5> <span style="font-size:18px;">张老师</span><span style="font-size:18px; color:inherit;">通过回顾法律热点事件、感受法律作用、解读违法行为、警惕身边违法行为、破解法律陷阱等环节设计突破教学的重难点。课堂中，张老师引入关注度高的典型案例，有效激发了学生的学习兴趣；其灵动的教学艺术让学生学得轻松愉快，收获满满。</span></h5> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">“历”历在耳</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">陈莹老师执教</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">八年级历史《洋务运动》</b></p> <p class="ql-block"> 陈老师以晚清政治家李鸿章的成就导入，同时联系湘乡历史名人曾国藩的经历，激发学生对洋务运动的探索兴趣。在合作探究环节，同学们对史料中呈现的问题进行了深入的探讨，思维火花不断呈现，学科素养在潜移默化中得到提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><span style="font-size: 20px;"><b>因“地”制宜</b></span></font></p> <h5></h5><h5 style="text-align:center;"><b>舒淼智老师执教<br></b><b>八年级地理《黄河》</b></h5><p class="ql-block"> 对于中华民族的母亲河——黄河，从概况到黄河的奉献、忧患与治理，舒老师娓娓道来，层层递进。人地协调、可持续发展的观念植根于学生的心田。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><span style="font-size: 20px;"><b>别开“生”面</b></span></font></p> <h5 style="text-align:center;"> <b> </b><b style="font-size:15px;">李平老师执教</b></h5><h5 style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">八年级生物《动物在生物圈中的作用》</b></h5><h3> 在《寂静的春天》一文的片段朗诵中，李老师的生物课堂精彩开讲。整堂课紧扣教学目标，采用合作讨论、自主探究、视频学习三种教学手段有效推进。就这样，“动物在生物圈的三个作用”这一重点兼难点被轻松突破。</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><span style="font-size: 20px;"><b>“音”你而美</b></span></font></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">成晓老师执教</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">七年级音乐《放马山歌》</b></p><p class="ql-block"> 成老师带着孩子们感受云南西部放马人赶牲口的趣味、山间放马的豪迈。课堂上歌声嘹亮，音乐氛围浓郁。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><span style="font-size: 20px;"><b>融为一“体”</b></span></font></p> <h5 style="text-align:center;"><b>朱献洺老师执教</b></h5><h5 style="text-align:center;"><b>八年级体育《技巧：前滚翻》</b></h5><h3> 朱老师用音乐配合游戏加准备活动的新颖形式开始了他的教学。课堂立足“健康第一、运动参与、适应协作”的理念，利用学生的智慧和表现欲望，大胆创新，在各项活动中促进学生身体素质的全面发展。</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><span style="font-size: 20px;"><b>“美”美与共</b></span></font></p> <h5 style="text-align:center;"><b> 谭腾飞老师执教 </b></h5><h5 style="text-align:center;"><b>七年级美术《卡通故事》</b></h5><h5> <span style="font-size:18px;">从没有生命的物品到个性鲜活、有灵魂的卡通形象，在《海绵宝宝》的动画形象中，谭老师引领孩子们感知卡通形象诞生的过程，继而鼓励孩子们大胆动笔。课堂上，一幅幅卡通作品新鲜出炉，生动有趣。</span></h5> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">评课议课，思维碰撞</font></b></h1> <p class="ql-block"> 示范展示结束后，各教研组及时组织听课教师进行评课议课。授课教师阐述自己的教学设计和课后反思；听课教师就课堂的亮点和不足，畅所欲言，肯定优点，提出改进意见。不同的课堂，呈现不同的精彩，带来不一样的思考。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">一路吐蕊，一路采撷。</b>骨干教师示范课活动的开展，充分发挥了骨干教师的专业引领作用。这既为骨干教师搭建展示自我、发展自我的平台，也为其他教师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台。征程万里风正劲，携手同行更精彩！我们期待着在全体教师的奋发努力下，东皋学校的教育教研，行稳致远，一路芬芳！</p> <p class="ql-block">美篇制作：成映红</p><p class="ql-block">初 审：李 映</p><p class="ql-block">终 审：周瑞争</p>