“不忘初心育桃李,听课评课促成长”——侯马市垤上学校教学赛讲活动纪实(二)

🦋

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> “三尺讲台育桃李,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> 一支粉笔写春秋。”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">——致教师</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">新学期伊始,为了尽快营造浓厚的教学氛围,同时也为了促进我校教师专业化成长,提高我校教师整体教育教学水平,加强校内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步,在侯马市垤上学校教导处的精心安排下开展了本次教学赛讲活动。</p> 公开课进行时 <p class="ql-block ql-indent-1">课堂是教学的生命线,高效的课堂是学生成长的重要保障。本周赛讲活动由二到五年级8名老师呈现了各具特色、精彩纷呈的优质课堂。各位授课老师精心备课,认真施教,充分发挥个人优势,尽显课堂风采。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">袁红老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五年级数学</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《小数的加法和减法》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">张文老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四年级语文</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《爬山虎的脚》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">鲍彩霞老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三年级语文</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《卖火柴的小女孩》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王雪琴老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四年级数学</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《统计表和条形统计图》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">宋欣老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四年级数学</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《简单的周期》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">衣玲玲老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三年级语文</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《那一定会很好》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">刘艳丽老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二年级数学</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《认识平均分》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">李云兰老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二年级语文</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《玲玲的画》</p> 听课活动进行时 <p class="ql-block ql-indent-1">在每位教师的课堂上,听课老师欣喜地看到执教老师亲切自然的教态。每位教师风格鲜明,幽默风趣,构思缜密细腻,有的启发引导、循循善诱,有的教学设计独具匠心……无不展现出教师们的个性魅力和教学风采。</p> 评课活动 <p class="ql-block ql-indent-1">赛讲活动结束后,积极并及时组织听课教师开展评课活动。在评课过程中,首先由授课老师对本节课进行自我评价,紧接着由同科老师进行评课,形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围,有力地推动了教育教学质量的提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过这次听课、评课教研活动的开展,掌握了教师课堂教学水平,了解了教师常态教学状态,我校将继续把推行听评课活动作为深化课堂教学改革,提高教师教学水平的一个重要途径,促使教师在常态和教学上下功夫,努力提高每节课的教学效率,力求踏踏实实的精彩课堂。</p> <p class="ql-block">总监制:安刚</p><p class="ql-block">总策划:宁江明 朱惠 周蓉蓉</p><p class="ql-block">总务:尹小文 彭强 田四华</p><p class="ql-block">文字监制:吴剑</p><p class="ql-block">本期编辑:李琦 </p>

老师

教师

评课

教学

听课

课堂

活动

语文

我校

四年级