<p class="ql-block"> “幼儿园”对于还没有上幼儿园的幼儿来说是一个既好奇又陌生、既好玩儿又焦虑的地方。为了帮助幼儿更好地适应幼儿园生活，在“魔法亲亲”主题中，我们将从幼儿最熟悉的事物作为出发点，通过一系列的活动引导幼儿了解幼儿园的环境、幼儿园的老师、结识新朋友、收获新本领、养成好习惯，感受集体生活的乐趣，激发孩子喜欢上幼儿园的情感。</p> <p class="ql-block">在实施活动前调查（问卷调查+谈话调查）</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 语言领域</span></p><p class="ql-block"> 每当孩子要离开父母，总是对未来充满了恐慌和担忧，唯有父母的爱能够给孩子温暖和力量。而这种爱我们应该如何表达呢？让我们一起来听一听这个故事吧！</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">科学领域</span></p><p class="ql-block">小朋友，你知道指纹是怎么来的吗？</p><p class="ql-block"> 指纹是人类手指未嵎指腹上由四凸的皮肤所形成的纹路，指纹能使手在接触物件时增加摩擦力，从而更容易发力及抓紧物件，它是人类进化过程中自然形成的。指纹画，是指利用手指进行作画，在中国传统指上发展演变而来。</p> <p class="ql-block"> 我们除了知道指纹的秘密，我们还知道颜色消失的秘密呢？不信你看……</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 社会领域</span></p><p class="ql-block">《在幼儿园工作的人》</p><p class="ql-block"> 幼儿园里除了我们的班级，你还知道哪些地方呢？让我们一起去看看吧......</p> <p class="ql-block">每个地方都有不同的名称和功能。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 比如医务室是保健医工作的地方，小朋友们有受伤的话可以去医务室。传达室是保安工作的地方，家长有事需要提前接小朋友回家，传达室的爷爷就会给老师打电话，老师就会把孩子送到幼儿园门口交给家长。</p> <p class="ql-block">《我的好朋友》</p><p class="ql-block"> 幼儿园有好多的小朋友，有比我大的哥哥姐姐，有比我小的弟弟妹妹，还有我们班的老师和小朋友，我们每天在一起快乐的游戏，幸福的生活！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 健康领域</span></p><p class="ql-block">《我的事情我来做》</p><p class="ql-block"> 来到魔法圣地后，幼儿在生活自理方面也取得了很大的进步，学会了认识自己的小标记、自己吃饭、喝水、如厕、盥洗等技能，让我们一起瞧一瞧小可爱们在这一个月以来的成长吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 艺术领域</span></p><p class="ql-block">美术《彩色的花儿》</p><p class="ql-block"> 通过活动，宝贝们在花朵的轮廓内选择自己喜欢的颜色进行涂色，并感受自己的创作带来的快乐。</p> <p class="ql-block">音乐小律动:</p><p class="ql-block"> 每个小朋友都有自己的好朋友，和好朋友见面除了抱抱、打招呼，我们还会做些什么呢？</p> <p class="ql-block"> 幼儿园是我的家，老师爱我我爱她！我们是幸福快乐的小宝贝，爸爸妈妈放心吧，我们要慢慢学会长大，摔倒了、我不怕、爬起来、向前跑！</p>