<p class="ql-block">数学是思维的体操，丰富而美丽；教研是诗意的修行，充实而坚定。在金秋送爽的九月，梁水镇学区的全体数学教师奋力前行着。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为全面落实梁水镇学区教研工作计划，不断提高教师专业能力和教研质量，促进学校教育教学发展，数学组展开“一月一次大教研”活动。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block">2022年9月30日上午，张樊小学于彬彬老师执教公开课《5以内的减法》，梁水镇镇中心学校许景州校长，数学教研组长路建豪校长，以及各学校数学教师参与此次观摩。</p> <p class="ql-block">本次公开课分为课前导入、讲授新知、巩固新知、课堂小结四个环节。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">于彬彬老师设计复习导入，用5以内的加法以及数的分合练习题引出“数的合成用加法，数的分成用减法”，进而引入新课。</p><p class="ql-block">讲授新课过程中，于老师先引导学生完整表达数学信息，然后用摆圆片、小棒等方式得出“五个去掉三个还剩两个”的结论，进而写出算式“5-3=2”，强调减法就是从整体里面拿走、划掉、圈出。</p><p class="ql-block">巩固练习中，题目形式多样，由简到难，在练习中让学生多说多练，达到练在当堂的效果。</p><p class="ql-block">最后，让学生想一想这节课学习了什么知识，“从整体里拿走一部分，用减法”，实现课堂内容的提炼总结。</p> 评课环节 <p class="ql-block">首先由于彬彬老师为大家讲述本课的设计思路及课后的自我反思。</p> <p class="ql-block">在场的数学老师依次发表自己的观点，虚心学习本节课的优点，也指出不足之处，共同改进。</p> <p class="ql-block">来我校支教的大学生也参与了本次评课，提出了自己的感想及收获。</p> 总结提升 <p class="ql-block">最后，梁水镇镇中心学校数学组组长路建豪校长对本节课进行了总结，先是针对本节课，对于彬彬教师的教学用语进行评价，并结合新课标理念提倡每位教师凝练教学用语，并用新课标理念构建数学课堂用语，打造厚重感的数学课堂。</p> <p class="ql-block">路校长结合中心校本学期提出的“分层教学”理念，针对数学课堂提出“堂堂清、周周清、单元清”的业务要求，为数学教师指明分层方向。</p> <p class="ql-block">其次，许校长对本次教研活动做出总结评价，并对数学教师们提出殷切希望，以及抽测、教学视导的工作要求。</p> <p class="ql-block">通过本次教研，相信在场的每一位老师在如何正确使用教学用语，打造高效课堂的能力上有了进一步提升。相信通过这一次次的教研活动，梁水镇镇中心学校的每一位老师都会有所收获，在自己的岗位上绽放更大的光彩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">制作：李皓云</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">摄影：米雪 李皓云</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：路建豪 许景洲</p>