接地气的教研，有温度的“把脉”

晓草

为持续提升教学质量，夯实教师专业功底，会诊课堂教学，切中提质“脉搏”，卓有成效地制定质量提升措施，日前，金塔县东大街小学持续开展了教学质量提升研讨系列活动。 　　星期二开展的“半天无课日”主题教研活动中，新调入教师杜晓娟呈现了一堂《加与减》（运白菜）的公开汇报课。 　　围绕这堂新教师汇报课，理科组全体教师畅所欲言，客观评价，气氛非常活跃。 　　校长马振升，副校长刘国宏同志全程参与教研活动，并对这堂课做了深入细致的“会诊把脉”，还就青年教师的课堂教学和专业发展中的短板问题进行了客观公正的剖析，不仅有理论高度，情感温度，权威声音，更有对青年教师的热切期盼和殷殷嘱托。马振升校长指出，教学与教研是相辅相成的，教而不研则浅，研而不教则空。校本教研要立足学校，立足课堂，切中要害，抓住要领，真正解决困惑教育快速发展和质量持续提升的瓶颈问题，靶向明确，精准发力，方可药到病除。数学教研要联系生活实际，培养学生对数学学科的浓厚兴趣，抓好常规管理，解决好基础性问题和发展性问题。 　　通过校本教研，不仅统一了思想，提高了认识，集中了群体智慧，解决了教师困惑，而且激发了广大教师参与教研活动的积极性。理科组全体教师纷纷表示：将一如既往地抓好校本教研活动，不断提升专业化水平，培养学生的学习能力，积极为办好精华学校，培育精华学生，追求卓越课堂打好坚实基础，朝着精华教师的成长目标不懈努力。