<p class="ql-block"> 学为人师，行为世范。自本次疫情发生以来，轮台县第七小学严格按照上级部部门的统筹部署，积极投身抗疫工作，严抓线上教育教学。为了扎实助力线上教学，及时解决实际问题，提高线上教学的效率，轮台县第七小学组织教师开展线上集体备课活动。</p> <p class="ql-block"> 在集体备课中，教师聚焦“双减”政策、单元主题整合、线上教学现状、分层作业设计等方面，推敲教学细节，在研中思，在思后行，让备出的课更适合线上教学，发挥实效。</p> 语文教研组 <p class="ql-block"> 语文教研组的教师对单元整体内容进行了分析，老师们认为，要符合年级学生的学习心理，教学方法降低学习的难度，课堂要增加学习的趣味性。同时，就如何上好网课，如何突破重难点，哪些易错的知识点，如何更好地提高课堂效率，激发学生线上学习积极性，大家提出各自看法，为上好网课、提高学生的学习兴趣出谋划策。</p> 数学教研组 <p class="ql-block"> 数学教研组在集体备课中，展示出学科的严谨和仔细，有老师提出，要加强学生迁移类推能力的培养，特别是算理的解释这一块，在线上教学时需适当多花点时间，鼓励学生加强算理的说理。还有老师提出，特别要重视把计算教学融入到解决问题中，这给我们的教学增加了难度，要重视学生在多种多样的数学活动中体验、理解算理、掌握算法，要在计算教学中加强学生认知冲突的设置，激发学生的数学思维，要重视基本数量关系式在解决问题中的作用，同时还需培养学生良好的计算习惯，老师们在交流中成长进步。</p> <p class="ql-block"> 通过本次线上集体备课活动，老师们受益良多，在活动中互相学习，取长补短，这是一次剖析教材之旅，更是一次解决交流教学中的困惑、迷茫之旅，为更好的落实“五育”并举奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> “疫”有所思，“备”有所行。在这个特殊时期，坚守岗位，履行教师义务是每位教师的职责所在！我们将凝聚线上集体备课的智慧，一切从学生的需求出发，从教学实际出发，充分准备，做好线上教学。时刻铭记肩膀上的责任，用实际行动，为防控疫情助力，为教育教学加油！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿人：马吉祥</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">联系电话：17794221430</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审稿人：祖米热提•亚森</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">复审人：曾宪玲</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">轮台县第七小学 </p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2022年9月28日</p>